2015届高考理科数学课时拓展检测试题19.docVIP

2015届高考理科数学课时拓展检测试题19.doc

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2015届高考理科数学课时拓展检测试题19.doc

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列抽样中不是系统抽样的是(  ) A.从标有1~15号的15个球中,任选3个作样本,按从小号到大号排序,随机选起点i0,以后i0+5,i0+10(超过15则从1再数起)号入样 B.工厂生产的产品,用传送带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔5分钟抽一件产品进行检验 C.搞某一市场调查,规定在商场门口随机抽一个人进行询问,直到调查到事先规定的调查人数为止 D.电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相同)座位号为14的观众留下来谈 解:选项C为简单随机抽样,其余选项为系统抽样.故选C. 2.()某班全体学生参加英语考试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是(  ) A.45 B.50C.55 D.60 解:该班的学生人数是=50(人).故选B. 3.某企业有职员150人,其中高级职员15人,中级职员45人,一般职员90人,现按分层抽样方法抽取30人,则各职称人数分别为(  ) A.5,10,15 B.3,9,18 C.3,10,17 D.5,9,16 解:抽取的比例为=,15×=3,45×=9,90×=18.故选B. 4.有50件产品编号从1到50,现在从中抽取5件检验,用系统抽样确定所抽取的编号可以是(  ) A.5,10,15,20,25 B.5,15,20,35,40 C.5,11,17,23,29 D.10,20,30,40,50 解:间隔为10.故选D. 5.()如图是某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图,则数据落在区间内的频率为(  ) 1 2 3 8 9 1 2 2 7 9 0 0 3 A.0.2 B.0.4 C.0.5 D.0.6 解:由茎叶图知数据落在内的频数为4,所求频率为=0.4.故选B. 6.()在一组样本数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)(n≥2,x1,x2,…,xn不全相等)的散点图中,若所有样本点(xi,yi)(i=1,2,…,n)都在直线y=x+1上,则这组样本数据的样本相关系数为(  ) A.-1 B.0 C. D.1 解:因为所有点都分布在一条直线上,说明相关性很强,且正相关系数达到最大值,即为1.故选D. 7.通过随机询问110名不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表: 男 女 总计 爱好 40 20 60 不爱好 20 30 50 总计 60 50 110 由K2=算得K2=≈7.8. 附表: P(K2≥k) 0.050 0.010 0.001 K 3.841 6.635 10.828 参照附表,得到的正确结论是(  ) A.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” B.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” C.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关” D.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关” 解:由K2≈7.86.635,而P(K2≥6.635)=0.010,故由独立性检验的意义可知,有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”.故选A. 8.()四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论: ①y与x负相关且=2.347x-6.423; ②y与x负相关且=-3.476x+5.648; ③y与x正相关且=5.437x+8.493; ④y与x正相关且=-4.326x-4.578. 其中一定不正确的结论的序号是(  ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解:当y与x正相关时,应满足斜率大于0;当y与x负相关时,应满足斜率小于0,故①④一定不正确.故选D. 9.()甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数 B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数 C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差 D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差 解:由题意可知,甲的成绩为4,5,6,7,8,乙的成绩为5,5,5,6,9.所以甲、乙的成绩的平均数均为6,A错;甲、乙的成绩的中位数分别为6,5,B错;甲、乙的成绩的方差分别为s=×[(4-6)2+(5-6)2+(6-6)2+(7-6)2+(8-6)2]=2,s=×[(5-6)2+(5-6)2+(5-6)2+(6-6)2+(9-6)2]=,C正确;甲、乙的成绩的极差均为4,D错.故选C. 10.()在某

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