中国计量学院经济与管理学院财务管理双学位毕业设计学生手册.doc

中国计量学院经济与管理学院 毕业设计 手册 中国计量学院经济与管理学院 201年6月目 录 一、毕业设计目的 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅二、 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅2 三、选题 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅四、毕业设计任务书 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅五、文献综述 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅六、开题报告 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅七、毕业论文 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅、论文初审 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅、指导教师成绩评定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅十、论文评阅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅十、成绩构成及评定 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅十、毕业设计时间安排┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅十、毕业设计上缴材料 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅十、关于毕业论文认定抄袭的规定 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅附件1 毕业论文装订顺序┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅附件2 毕业论文前置部分要求┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅附件3 毕业论文主体部分要求 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅附件4 毕业论文附件部分要求┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅附件 毕业论文开题答辩要求┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅42 附件 毕业论文评阅标准及说明┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅48 附件8 经管学院毕业设计（论文）初稿评阅意见表 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅49 附件关于毕业设计（论文）的相关要求 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅附件教务处关于毕业设计（论文）工作的相关要求┅ ┅┅┅┅┅┅┅┅┅附件1毕业论文抄袭的认定及处理规范（暂行）┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 双学位毕业设计指导手册 毕业设计（论文）教学环节是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是人才培养质量的重要体现，是培养学生综合素质、实践能力与创新精神的综合性重要环节。为体现经济与管理学院的质量方针——“先进的标准、精密的计量、卓越的质量”，进一步提高学生的全面素质，提高毕业设计（论文）的水平，达到人才培养目标，现对学院本科毕业设计（论文）的工作做如下规定。 一、毕业设计（论文）的目的 毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能的能力，提高分析和解决实际问题的能力，使学生初步具备从事科学研究工作或专业技术工作的能力，初步掌握科学研究的基本方法。通过毕业设计（论文）教学环节，要求学生得到以下多方面能力的培养。 1、具备一定的自我获取知识的能力，包括对资料、信息的获取与分析能力，本专业外语的阅读和翻译能力。 2、较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能，具备一定的方案论证、综合运用所学知识和技能分析解决实际问题的能力。 3、具备良好地计算机应用能力，包括信息检索、数据处理、计算机辅助工具的应用能力。 4、具有较强表达能力与沟通能力，包括撰写科研论文、论文答辩能力，毕业设计（论文）进行过程中的组织管理能力与团队意识的培养。 注重培养创新意识与创新精神，同时应具有严肃认真的科学态度和严谨 求实的工作作风。 二、 毕业设计期间，学生应该听从指导教师的安排，认真完成各项任务，培养自己分析问题与解决问题能力，的创新与探索精神。三、选题 选题是撰写毕业设计（论文）和进行科学研究的第一个环节，在整个毕业设计（论文）工作中具有十分重要的意义。因此，选题要符合本专业的培养目标及教学要求，体现本专业基本训练内容，有一定的深度、难度、先进性及现实意义，使学生受到比较全面的锻炼。基本原则如下： 1、毕业设计（论文）选题要体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求，应结合社会和企业目前所关注的问题展开研究，有较强的学术性、可行性，并做到理论联系实际，达到毕业论文综合训练的目的。考虑到本科毕业设计时间和学生水平能力的限制，建议题目所研究内容以微观（企业实际）和中观（地区、行业）层面为主，切忌假大空的题目。 合适的题目： 某企业（微观） 的实证研究（中观） 不合适的题目： 我国发展电子商务的对策研究（题目过大） 企业问题研究（空，） 2、选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力和解决实际问题的能力。 3、课题的工作量和难易程度要适当，有适当的阶段性成果，使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。 4、由多个学生共同参加的项目，必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求，最好每个