2015届高考数学第一轮知识点总复习配套教案32.docVIP

第三章　三角函数、三角恒等变换及解三角形第8课时　解三角形应用举例(对应学生用书(文)、(理)55～56页) 考情分析 考点新知 　　正余弦定理在应用题中的应用． 　　能准确地建立数学模型并能用正弦定理和余弦定理解决问题. 1. (必修5习题4改编)若海上有A、B、C三个小岛测得A两岛相距10海里＝60＝75则B、C间的距离是________海里．答案：5解析：由正弦定理知＝解得BC＝5(海里)．(必修5练习第4题改编)江岸边有一炮台高30 江中有两条船船与炮台底部在同一水面上由炮台顶部测得俯角分别为45和60而且两条船与炮台底部连线成30角则两条船相距________答案：10 解析：如图为炮台、N为两条船的位置＝45＝60＝AO＝30＝AO＝＝10由余弦定理得MN＝＝＝10()．(必修5例1改编)如图要测量河对岸A、B40 m的C、D两点测得∠ACB＝60＝45＝60＝30则AB的距离是__________ 答案：20解析：由已知知△BDC为等腰直角三角形故DB＝40；由∠ACB＝60和∠ADB＝60知A、B、C、D四点共圆 所以∠BAD＝∠BCD＝45；在△BDA中运用正弦定理可得AB＝20(必修5习题2改编)某人在C点测得塔顶A在南偏西80仰角为45此人沿南偏东40方向前进10 到D测得塔顶A的仰角为30则塔高为________答案：10 解析：如图设塔高为hRt△AOC中＝45°则OC＝OA＝h.在中＝30则OD＝在△OCD中＝120＝10.由余弦定理得OD＝OC＋CD－2OC·CD即()2＝h＋10－2h×10×－5h－50＝0解得h＝10或h＝－5(舍)． 5. 如图一船在海上自西向东航行在A处测得某岛M的方位角为北偏东α角前进m后在B处测得该岛的方位角为北偏东β角已知该岛周围n范围内(包括边界)有暗礁现该船继续东行．当α与β满足条件________时该船没有触礁危险．答案：m(α－β)解析：∠MAB＝90－α＝90－β＝∠MAB＋∠AMB＝90－α＋∠AMB＝α－β.由题可知ABM中根据正弦定理得＝解得BM＝要使船没有触礁危险需要BM(90°－β)＝所以α与β满足m(α－β)时船没有触礁危险． 1. 用正弦定理和余弦定理解三角形的常见题型实际问题中的常用角(1) 仰角和俯角与目标线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角目标视线在水平视线上方的角叫仰角目标视线在水平视线下方的角叫俯角(如图①)． (2) 方向角：相对于某正方向的水平角如南偏东30北偏西45西偏北60等．(3) 方位角：指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角如B点的方位角为α(如图②)．(4) 坡度：坡面与水平面所成的二面角的度数．[备课札记] 题型1　测量距离问题例1　要测量河对岸A、B两点之间的距离选取相距的C、D两点并且测得∠ACB＝75＝45＝30＝45求A、B之间的距离．解：△ACD中＝120＝∠ADC＝30＝CD＝在△BCD中＝45＝75＝60＝＝在△ABC中由余弦定理得AB＝AC＋BC－2AC·BC·＝()＋－2·cos75°＝5＝故A、B之间的距离为 设A、B两点在河的两岸一测量者在A所在的河岸边选定一点C测出AC的距离为50＝45＝105求A、B两点的距离．解：由题意知∠ABC＝30由正＝得AB＝＝＝50故A、B两点的距离为 m. 题型2　测量高度问题 例2　某兴趣小组要测量电视塔AE的高度H(单位：)如图所示垂直放置的标杆BC的高度h＝4 仰角∠ABE＝α＝β.(1) 该小组已测得一组α、β的值算出了＝1.24＝1.20请据此算出H的值；(2) 该小组分析若干测得的数据后认为适当调整标杆到电视塔的距离d(单位：)，使α与β之差较大可以提高测量精度．若电视塔的实际高度为125 试问d为多少时解：(1) 由AB＝＝＝及AB＋BD＝AD得＋＝解得H＝＝＝124.因此算出的电视塔的高度H是124 (2) 由题d＝AB得＝由AB＝AD－BD＝－得＝所以(α－β)＝＝， 当且仅当d＝即d＝＝＝55时上式取等号．所以当＝时(α－β)最大．因为0βα则－β所以当d＝55时－β最大．故所求的d是55 如图所示测量河对岸的塔高AB时可以选与塔底BC与D现测得∠BCD＝α＝β＝s并在点C测得塔顶A的仰角为θ求塔高AB.解：在△BCD中＝－α－β由正弦定理得＝所以BC＝＝在中＝BC＝题型3　测量角度问题例3　在海岸A处发现北偏西75的方向距离A 2海里的B处有一艘走私船在A处北偏东45方向距离A (－1)海里的C处的缉私船奉命以10海里/小时的速度追截走私船．此时走私船正以10海里/小时的速度从B向北偏30°方向逃窜问缉私船沿什么方向能最快追上走私船？ 解：由已知条件得＝2＝－1＝120＝＝＝在△ABC中＝解得sin＝＝45为水平线设经过