高三政治单元综合提升复习教案66.docVIP

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  • 2016-04-11 发布于北京
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高三政治单元综合提升复习教案66.doc

学习重点: 毛泽东思想的形成和发展、影响; 学习难点: 辨析毛泽东思想、毛泽东个人的思想、毛泽东晚年的错误三者之间的关系 【自主梳理】 一、马克思主义在中国的传播 阅读教材P96--97第一目,归纳 1、背景、 2、意义 二、毛泽东思想的形成和发展历程(看书完成下表): 1、历史条件(写出要点): 2、过程 阶 段 时 间 内 容 主要著作 萌芽 国民革命时期 初步形成 土地革命时期 走向成熟 抗日战争时期 丰富发展 解放战争 社会主义改造、建设时期 3、毛泽东思想的历史地位? 【合作探究】 1、辨析毛泽东思想、毛泽东个人的思想、毛泽东晚年的错误三者之间的关系。 2、结合必修一、二内容,概括马克思主义在不同国家、不同发展阶段是如何丰富和发展的。 【自主探究】 3、结合所学知识,完成下表。 理论来源 基本主张 实践过程 结果 孙中山 建立中华民国,但未改变半殖民地半封建社会的性质 毛泽东 马列主义 走农村包围城市的道路,取得抗日战争和解放战争的胜利 【知识概括】 【学习检测】 一、选择题 1、毛泽东思想是指 A、毛泽东个人在中国革命实践中总结出的经验和理论 B、中国共产党人集体智慧的结晶 C、既包括毛泽东早年的正确思想,也包括晚年的错误思想 D、指中共七大以前形成的有关

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