【推荐】【全程复习方略】（福建专用）2014版高考数学 分类题库考点9 角的三角函数及两角和与差的正弦、余弦、正切（2010年）理 人教版.docVIP

考点9 角的三角函数及两角和与差的正弦、余弦、正切 1.（2010·全国卷Ⅰ文科·Ｔ1）（ ） (A) (B)- (C) (D) 【命题立意】本小题主要考查诱导公式、特殊三角函数值等三角函数知识 【思路点拨】利用角的推广公式将然后根据诱导公式求解. 【规范解答】选C. . 2.（2010·全国卷Ⅰ理科·Ｔ2）记,那么（ ） (A) (B)- (C) (D) - 【命题立意】本小题主要考查诱导公式、同角三角函数关系式等三角函数知识，着重考查了三角变换中的弦切互化. 【思路点拨】由及求出sin80°，再利用公式 求出tan100°的值. 【规范解答】选B.方法一：, 所以 方法二：cos80o=k， 3.（2010·江西高考理科·Ｔ７）E，F是等腰直角斜边AB上的三等分点，则（ ） (A) (B) (C) (D) 【命题立意】本题主要考查两角和与差的三角函数公式及三角函数诱导公式． 【思路点拨】先求、的三角函数值，再求的正切. 【规范解答】选Ｄ．设=，=，则tan=tan=，所以=. 【方法技巧】本题也可建立直角坐标系，利用向量坐标来解决，以点C为坐标原点，CA，CB分别为x轴和y轴建立直角坐标系，且设直角边长为3，则C（0,0），A（3,0），B（0,3），E（2,1），F（1,2），所以，，故.在解决平面几何有关问题时，利用坐标向量求角、距离，判断平行、垂直，来得更加快捷，思路也畅顺. 4.（2010·全国高考卷Ⅱ文科·Ｔ13）已知α是第二象限的角,，则cosα=__________ 【命题立意】本题考查了同角的三角函数关系公式. 【思路点拨】利用同角的平方关系和商数关系列出方程求解.注意α是第二象限的角，即cosα0. 【规范解答】 及,α是第二象限的角.所以cos=-. 【答案】- 5.（2010·全国Ⅰ文科·Ｔ14）已知为第二象限的角，,则 . 【命题立意】本小题主要考查三角函数值符号的判断、同角三角函数关系、和角的正切公式,同时考查了基本运算能力及等价变换的解题技能. 【思路点拨】由为第二象限的角，利用，求出，然后求出.利 用倍角的正切公式代入求解. 【规范解答】因为为第二象限的角,又, 所以，, 所以. 【答案】 6.（2010·全国Ⅰ理科·Ｔ14）已知为第三象限的角，,则 . 【命题立意】本小题主要考查三角函数值符号的判断、同角三角函数关系、和角的正切公式,同时考查了基本运算能力及等价变换的解题技能. 【思路点拨】由为第三象限的角，判断 所在的象限，然后利用sin22+cos22=1 求出的值，由和求出的值，再根据两角和的正切公式化简计算求值. 【规范解答】 【方法1】因为为第三象限的角,所以，又0, 所以,于是有, ,所以. 【方法2】为第三象限的角，，，k∈Z ，k∈Z 在第二象限， . 【答案】 7.（2010·上海高考理科·Ｔ4）行列式的值是 ． 【命题立意】本题考查行列式的计算及三角公式的应用． 【思路点拨】先按行列式的计算公式计算，再用三角公式化简、求值． 【规范解答】原式=． 【答案】0 8.（2010·上海高考文科·Ｔ3）行列式的值是 ． 【命题立意】本题考查行列式的计算及三角公式的应用． 【思路点拨】先按行列式的计算公式计算，再用三角公式化简、求值． 【规范解答】原式=． 【答案】 9.（2010·重庆高考文科·Ｔ１5）如图，图中的实线是由三段圆弧连接而成的一条封闭曲线C，各段弧所在的圆经过同一点P（点P不在C上）且半径相等。设第i段弧所对的圆心角为αi（i=1,2,3），则 【命题立意】本小题考查圆的性质等基础知识，考查三角函数的基础知识，考查运算求解能力，考查数形结合的思想方法，考查化归与转化的思想. 【思路点拨】第i段弧所对的圆心角转化为与它同圆的劣弧所对的圆心角，再根据三个圆心确定的正三角形求解. 【规范解答】作三段圆弧的连心线，连结一段弧的 两个端点，如图所示,△是正三角形，点P是其中心， 根据圆的有关性质可知， 第i段弧所对的圆心角为αi都是， 所以 【答案】 【方法技巧】利用圆的对称性等有关性质可以快速解答. 10.（2010·四川高考理科·Ｔ19） （Ⅰ）①证明两角和的余弦公式； ②由推导两角和的正弦公式+. （Ⅱ）已知的面积，且，求. 【命题立意】本小题考查两角和的正、余弦公式、诱导公式、三角形面积公式，平面向量的数量积公式、同角三角函数的基本关系等基础知识及运算能力. 本题