【推荐】【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 2.4+5 电容器在交流电路中的应用 电感器在交流电路中的应用同步备课课件 教科版选修3-2.pptVIP

4 电容器在交流电路中的作用 ●课标解读 1．通过实验探究，了解电容器对交变电流的阻碍与导通作用． 2．知道容抗的物理意义及影响因素． 3．通过实验理解电感器对交流电的阻碍作用． 4．知道感抗的物理意义及其影响因素． ●教学地位 本节知识在高考中出现的频度不高，一般以选择题的形式出现，难度中等偏下． ●新课导入建议 在直流电路中，当电压恒定时，因为电容器是两块彼此绝缘的导体组成，所以是不导电的．线圈除本身的电阻以外也没有其他的阻碍作用．但在交变电流的电路中，由于电容器的不断的充放电，所以交变电流可以“通过”电容器，又由于线圈的自感现象，而对交变电流产生阻碍作用．那么电容器和线圈对交变电流的导通和阻碍作用，与交变电流的哪些因素有关？电容器和电感器在交流电路中有什么作用？这是本节我们探究和学习的主要内容． 课前预习安排：1.看教材2.填写【课前自主导学】(同学之间可进行讨论) 步骤1：导入新课，本节教学地位分析 步骤2：老师提问，检查预习效果(可多提问几个学生) 步骤3：师生互动完成“探究1”互动方式(除例1外可再变换命题角度，补充一个例题以拓展学生思路) 步骤4：教师通过例题讲解总结电容器通电的实质和容抗的决定因素 步骤5：让学生完成【迁移应用】，检查完成情况并点评 步骤6：师生互动完成“探究2”(方式同完成探究1相同) 步骤7：完成“探究3”(重