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- 2016-04-11 发布于北京
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高一数学排列练习题课件.ppt
引例 问题1 从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加某天的一项活动,其中1名同学参加上午的活动,1名同学参加下午的活动,有多少种不同的方法? 引例 问题2 从a、b、c、d这四个字母中,取出3个按照顺序排成一列,共有多少种不同的挑法? 引例 问题2 从a、b、c、d这四个字母中,取出3个按照顺序排成一列,共有多少种不同的挑法? 1.排列定义 练习: 写出从a,b,c,d四个元素中任取两个元素的所有排列。 2.排列数公式 例1:计算 例2:求下列各式的值 例3:证明 * * 第1步,确定参加上午活动的同学,从3人中任选1人有3种方法; 第2步,确定参加下午活动的同学,只能从余下的2人中选,有2种方法. 根据分步计数原理,共有:3×2=6 种不同的方法. 解决这个问题,需分2个步骤: 引例 问题1 从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加某天的一项活动,其中1名同学参加上午的活动,1名同学参加下午的活动,有多少种不同的方法? 根据分步计数原理,共有:4×3×2=24种不同的排法. 解决这个问题,需分3个步骤: 第1步,先确定左边的字母,在4个字母中任取1个,有4种方法; 第2步,确定中间的字母,从余下的3个字母中去取,有3种方法; 第3步,确定右边的字母,
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