新员工安全教育培训年分析报告.ppt

工程管理中心 安全管理基本常识 有人类以来，安全是人类一切社会活动中永恒不变的追求 胡锦涛对安全工作的指示 中共中央政治局3月27号下午进行第三十次集体学习，中共中央总书记胡锦涛主持。他强调，高度重视和切实抓好安全生产工作，是坚持立党为公、执政为民的必然要求，是贯彻落实科学发展观的必然要求，是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的必然要求，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。各级党委和政府要牢固树立以人为本的观念，关注安全，关爱生命，进一步认识做好安全生产工作的极端重要性，坚持不懈地把安全生产工作抓细抓实抓好。 三个不能 胡锦涛强调，人的生命是最宝贵的。我国是社会主义国家，我们的发展不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲生态环境为代价，更不能以牺牲人的生命为代价。重特大安全事故给人民群众生命财产造成了重大损害。我们一定要痛定思痛，深刻吸取血的教训，切实加大安全生产工作的力度，坚决遏制住重特大安全事故频发的势头 胡锦涛对安全工作的指示 胡锦涛指出，加强安全生产工作，关键是要全面落实安全第一、预防为主、综合治理的方针，做到思想认识上警钟长鸣、制度保证上严密有效、技术支撑上坚强有力、监督检查上严格细致、事故处理上严肃认真。 三个确保落实安全责任制 一是要坚决落实安全生产责任制，完善安全生产管理的体制机制，严格执行安全生产的各项规章制度，确保政府承担起安全生产监管主体的职责，确保企业承担起安全生产责任主体的职责，确保安全生产监管部门承担起安全生产监管的职责，把安全生产的各项要求落到实处。 加强安全生产法制建设 二是要加强安全生产法制建设，加紧完善安全生产法律法规体系，加快建立安全生产法治秩序，加大安全监管监察执法力度，增强政府、企业和全社会的安全生产法治观念，认真查处安全事故，严肃追究有关责任人员的责任。 加强安全生产法制建设 三是坚决纠正违反安全生产的行为，切实消除安全隐患。 四是要加大安全生产的治本力度，加大政府和企业对安全生产的投入，建立重特大安全事故监测预警系统，加快安全生产科技进步，加强安全生产培训教育，大力建设安全文化，形成有利于安全发展的经济增长方式，为安全发展打下坚实基础。 安全“五要素” 安全文化 安全法制 安全责任 安全科技 安全投入 什么是安全文化 安全文化是一种元文化。元文化是人类进化过 程首批创造的文化，是与人类创造自身一起而 创造的文化。 安全文化是人类自觉行为的产物，是追求安全 和获得安全的结果。 什么是安全文化 安全文化既不是当代某人的发明或创造，也不 是谁的新论新说。 安全文化不以人的主观意志而转移，是一种客 观存在，是人类在生存的实践活动中，由集体 的智慧和力量以及科学技术的进步，给人类后 代留存的瑰宝。 安全文化随处可见 例如，酒席上，一条美味的全鱼朝上的一面已 被剥尽后，人们要翻鱼的另一面吃时，却愿意 把“鱼翻过来”说成把“鱼顺过来”，因为说“翻” 字时总会联想到翻车、翻船。 经过观察学习你就会发现，安全的追求是不断 的，有公示于众的安全指标，有自觉遵守的安 全规章，有不言而喻的安全道德、伦理，还有 深藏于人们心灵的安全戒律。 古语指教的安全方略 居安要思危。出自《左传、襄公十一年》:“居安思危，思则有备，有备无患”。“安不忘危，预防为主”，正像孔子所说：“凡事预则立，不预则废”。这正是安全行动的原则和方针。 长治能久安。出自《汉书、贾谊传》：“建久安之势，成长治之业。”只有发达长治之业，才能实现久安之势。这不仅对于国家安定是这样，生活与生产的安全也需要这一重要的安全策略。 古语指教的安全方略 有备才无患。同上述，出自《左传、襄公十一 年》。只有防患未然时，才能遇事安然，成竹 在胸，泰然处之。这也是重要的安全方略。 防微且杜渐。源于《元史、张桢传》：“有不 尽者，亦宜防微杜渐而禁于未然。”从微小之 事抓起，重视事物的苗头，使事故和灾祸刚一 冒头就及时被制止，为损失控制的有效战术。 古语指教的安全方略 未雨也绸缪。出自《诗、幽风、鸱》：“迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户。”管天未下雨，也需修补好房屋门窗，以防雨患。如要安全，也须如此。这不失为有效的事故对策。 亡羊须补牢。出自《战国策、楚策四》：“亡羊而补牢，未为迟也。”尽管已受损失，也需想办法进行补救，以免再受更大的损失。古人云：“遭一蹶者得一便，经一事者长一智。”故曰：“吃一堑，长一智。”“前车已覆，后来知更何觉时。”谓之：“前车之鉴。”这些良言古训，不失为事故后必须的良策。 安全生产“五要素”之间的关系 安全生产“五要素”既相对独立，又是一个有机统一的整体，