六年级语文下册 第5单元 选读五《鸡毛信(一)》课件 语文A版.pptVIP

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  • 2016-04-13 发布于河北
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六年级语文下册 第5单元 选读五《鸡毛信(一)》课件 语文A版.ppt

六年级语文下册 第5单元 选读五《鸡毛信(一)》课件 语文A版

* 鸡毛信是抗日战争时期我军的一种邮件, 在信上插鸡毛,就相当于现在的“快件”,让 送信人和收信人明确它的紧急性和重要性, 必须送达并让收件方开收条,鸡毛的多少表 示时间的紧迫和重要的程度。 课文按什么顺序写? 讲了一件什么事? 1、再读课文,从哪些地方可以看出海娃是个小英雄? 2、课文为什么要以《鸡毛信》为题? 他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就 抢到前面抱着那只带头的老绵羊,把它尾巴 根的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信折起来, 绑在尾巴底下。藏好以后,海娃把羊鞭甩得 响响的,朝着鬼子赶过去。 他悄悄地站了起来,踮着左脚把歪嘴黑狗子的胳膊轻轻拔开,从小胡子身边跳过去,闪到了门边,又轻轻地迈过哨兵的大腿,溜到村边的路上。“哪一个?”街那头的哨兵吼起来。“喂牲口的!”海娃装着大人的声音回答。那个哨兵就不理会他了。海娃走进牲口圈,赶紧把老绵羊尾巴底下的鸡毛信解下来,揣进口袋里,撒开两腿就跑,一口气跑上了庄后的山梁。 此时此刻我实在想说: “海娃,你( )! 今天你有什么收获? *

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