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- 2016-11-10 发布于河北
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六年级语文下册 第7单元 16《学弈》课件1 语文A版
孟子简介 初读课文,提出问题 1 读准字音,读通句子。 2 要是有什么疑问,自己在书上做出记号。 学弈 弈秋,通国/之善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之俱学,弗若之矣。为是/其智/弗若与?曰:非然也。 为是其智弗若与?曰:非然也。 学以致用 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。 我的发现 思考讨论 * 孟子(约公元前372—前289)名轲,字子舆。战国时邹国(现山东邹县)人。我国古代思想家、教育家。是孔子以后的儒学大师,被尊称为“亚圣”,后世将他与孔子合称为“孔孟”。《孟子》是孟子与他的弟子合著的,内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。全书分《梁惠王》 《公孙丑》《滕文公》 《离娄》 《万章》《告子》《尽心》 等七篇。 本文选自《孟子·告子》, 16 学弈 初读课文,感知课文 1 读准字音,读通句子。 2 画出自己有疑问的地方。 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hú) 将至,思援弓缴(zhu?) 而射之。虽与之俱(jù)学,弗(
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