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邮政局(公司)现代物流发展(营销)策略.doc 26页

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北京邮电大学网络教育学院 毕 业 设 计 设计题目:北京市东区邮政局现代物流发展策略 入 学 年 月______________ 姓 名______________ 学 号______________ 专 业______________ 总站/学习中心______________ 指 导 教 师______________ 完成时间______________ 北京邮电大学网络教育学院毕业设计任务书 姓名 学号 专业 职称 所属教学总站/学习中心 通信 地址 邮 政 编 码 E-mail地址 电话 申请 是□ 学位 否□ 远程 □ 函授 □ 设计(或论文)题目 选题背景(目前从事何工作,毕业设计选题与所学专业及从事工作有何关系) 北京市东区邮政局邮政营业员 指导教师、指导教师组 组长及成员姓名 职 称 工作单位及所从事专业 联系方式 设计内容(要求详细到节,有学生独立完成的内容): [注意:选题要结合学生实际工作。要求写明本设计所涉及的分析方法或技术手段(如定性、定量分析的方法);要求有学生独立的见解,设计内容要详细写明具体步骤]。        教学总站/学习中心: (盖章) 年 月 日 网 院 审 批 意 见 审核教师签字: 北京邮电大学网络教育学院: (盖章) 年 月 日 备注1、任务书填写一式三份; 2、“不通过,请重新申报”的原因如下:(画○的项目) 本人具体设计内容不足,应增加设计内容; B、本人具体设计内容不明确,应以目录形式写明设计内容; C、应加强理论分析; D、必须有具体的设计对象; E、雷同;(同学之间或其它方面雷同) 毕业设计(论文)中期报告 总站/学习中心 专业 学生姓名 学号 指导教师 设计(或论文)题目 本人在该设计中具体应完成的工作 简述毕业设计开始以来所做的具体工作和取得的进展或成果 目前存在问题,下一步的主要研究任务,具体设想与安排 指导教师对该学生前期研究工作的评价 指导教师签字: 年 月 日 中期检查意见 检查教师签字: 年 月 日 备注:1、本表由学生填写,指导教师、网院及毕业设计工作指导小组一 绪论 4 (一).国内外物流发展现状 4 (二).我国物流企业现状 4 1.成本高 4 2.网络化水平低 4 (三).研究方法、思路 5 1.研究方法 5 2.研究思路 5 二 现代物流概述 6 (一).什么是物流 6 1.物流概念 6 2.物流分类 6 (二).服务在物流中的作用 6 1.物流服务概念 6 2.物流服务要点 6 3.物流服务额特性 7 4.物流服务的重要性 8 (三).邮政快递EMS 8 1.EMS概念 8 2.EMS服务 9 (四).邮政物流概念 9 (五).邮政物流产品服务 9 三 北京市东区邮政局物流业务营销现状及存在问题分析 10 (一).北京市东区邮政局概况 10 1.组织机构概况 10 2.主营业务 10 (二).公司物流业务发展现状 10 1.本局收入情况 10 2.速递物流收入情况 11 (三).物流发展面临的问题 11 1.资源配置不合理 11 2.业务协同能力差 11 3.信息交互不及时 11 4.市场适应性差 11 (四).对比其他快递公司的不足 12 1.对比顺丰的不足 12 2.对比圆通的不足 12 四 北京市东区邮政局速递物流市场环境分析 13 (一).宏观市场环境分析 13 (二). 微观市场环境分析 13 五 北京市东区邮政局速递物流发展的解决方案 14 (一).SWOT分析 14 1.优势 14 2.劣势 15 3.机会 15 4.威胁 15 (二).新型战略定位 16 (三).4P营销策略 16 六 结束语 16 致谢 17 参考文献 17 一 绪论 (一).国内外物流发展现状 随着全球化竞争的加剧、信息技术的飞速发展,物流科学成为最有影响力的新学科之一。特别是80年代西方掀起的放松管制浪潮,让市场机制推动运输发展,第三方物流得以诞生,并日渐成为西方物流理论和实践的宠儿,尤其是在供应链管理中,自营还是外购物流服务已成了企业不能回避的决策之一。在中国,多年来在计划经济体制的沿袭下,使得原本是一个系统资源的物流业的管理权限被分别划归成若干个部门,也就是说,一个企业如果要在国内从事铁路、公

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