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《2.2光的反射》学案人教新课标版
2.2 光的反射
学习目标:
1.了解光在一些物体表面可以发生反射。
2.认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。
3.理解反射现象中光路的可逆性。
4.了解什么是镜面反射,什么是漫反射(通过观察,理解镜面反射和漫反射的主要差异)。
学习重点:光的反射定律和应用
学习难点:反射定律中的“三线共面”的理解和两种反射现象的应用
自主学习:
我们能看到发光的物体(也就是光源)是因为有光进入眼睛。而我们能看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。如 课本图2.2-2
1.光的反射:光射到介质的表面,被反射回原介质的现象。任何物体的表面都发生反射。活动1:认识基本概念:入射光线、入射点、反射光线、法线、入射角、反射角
如图,O是 ,AO是 光线,OB是 光线,ON是 线。入射角是 和 的夹角,在图中是 ,反射角是 和 的夹角,在图中是
[探究]光的反射规律
(1)在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线
? (2)反射光线入射光线在法线的
? (3)反射角入射角光的反射定律:在光的反射现象中、和在同一个;、分居在的两侧;等于。 在光的反射现象中,光路是的。 漫反射:由于物体的表面凸凹不平,凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。(我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是因为光在物体的表面发生漫反射) 镜面反射:入射光线平行,反射光线也平行,其他方向没有反射光。(如:平静的水面、抛光的金属面、平面镜)两种反射:、镜面反射:入射光线平行,反射光线,其他方向没有反射光。(如:平静的水面、抛光的金属面、平面镜)2)、漫反射:由于物体的表面凸凹不平,凸凹不平的表面会把光线向反射。(我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是因为光在物体的表面发生) 无论是镜面反射,还是漫反射遵循光的。例1:完成下列光路图
例3:画出镜面的位置
例4:如图,与水平方向成600角的入射光,我们想利用平面镜使它沿水平方向射向远处,请你画出符合要求的光路图表达你的想法。并标出镜面与水平方向的夹角
例5:一束光线以300角入射到平面镜上,当入射角增大200 ,反射光线与入射光线的夹角有多大?
当堂训练:
1.一束光线以 30°的入射角射到镜面上,则反射光线与入射光线之间的夹角为____.
2.根据图所给出的条件,分别画出反射光线、入射光线,平面镜的位置.
3、平行的入射光线照射到平滑的表面上,反射光线也是_____的,这种反射叫_________.平行的入射光线照射到粗糙不平的表面上,反射光线射向_________;这种反射叫________,黑板、桌面等对光的反射,属于_________,平静水面的反射属于_________.
4.太阳光以与水平地面成300角的方向射到井口。为使光能照亮井底,请在图中作出平面镜。
5.晚上,在桌面上铺上一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,从侧面看去,白纸是 的,平面镜是 的。
6.如图所示的两条反射光线是由镜前的某一发光点S射出的光经平面镜反射的结果。请在图中作出发光点S的位置,并补画对应的入射光线。
2.3 平面镜成像
学习目标:
1.了解平面镜成像的特点。?
2.了解平面镜成的是虚像,了解虚像是怎样形成的。?
3.理解日常生活中平面镜成像的现象。
4.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用
合作探究:
平面镜成像的特点
[探究]平面镜成像的特点:?
(1)成的像是正立的像 (2)像和物的大小(3)像和物的连线与镜面像和物到镜面的距离 。 虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收,都是正立的
凸面镜:对光线起作用。应用:凹面镜:对光线起作用,应用:?
例2:画出平面镜的位置
例3:某发光点发出许多光线,经平面镜反射后,其中两条反射光线如图所示,你能根据这两条反射光线找出发光点的位置吗?
变型3:如图所示,AB为平面镜,S为发光点,已知从S发出的一条光线经平面镜反射后通过
P点,你能把通过P点的反射光线画出来,并画出与之对应的人射光线吗?
例4:如图所示,在三个方框内放有光学元件,指出甲、乙、丙三框内分别是什么光学元件?添上光学元件并完成光路图。
当堂训练:
1、平面镜对光线的作用:(1)成像 (2)改变光的传播方向。平面镜成像的特点:成的像是的像和物的大小像和物的连线与镜面,像和物到镜
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