四年级音乐第一课茉莉花教案分析.ppt

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图兰朵的传说 传说在很久很久以前,沙漠中的楼兰国有一位美丽动人的公主,名叫图兰朵,但她很残酷。据说她给来自各国的求婚者提出了一个条件,能回答出她提出的三个问题,就可以娶她,并赢得皇位,但如果答不出来,就得被砍头。因此,很多人包括国外的王子都死在了她的刀下。 有个鞑靼国王子也被图兰朵的美貌打动,决心不顾一切要娶到图兰朵。他对图兰朵提出的三个问题对答如流,终于获胜。可图兰朵仍不甘心。这时,王子倒慷慨地来帮她,请她在天亮之前能猜中他的名字,这样他就情愿被处死刑。当天晚上,全城无人入睡,百姓和僧侣们都在向月神祈祷,希望图兰朵诚服,从此结束杀戮。瞧,月亮出来了,僧侣的祈祷乐响起,或许就是这动人的音乐感化了美丽残酷的公主。终于,她良心发现,从此改邪归正。音乐的魅力在这一刻得到了完美的体现。 闭眼认真聆听图兰朵传说中的背景音乐 《东方升起的月亮》 这首曲子所用的旋律正是江苏民歌《茉莉花》的旋律。而刚才所讲的美丽的传说,是100多年前意大利的著名歌剧家普契尼所创作的歌剧《图兰朵》,在剧中把《茉莉花》曲调作为该剧的主要音乐素材之一。从此,《茉莉花》的芳香,随着这部经典歌剧走遍了世界各地 江南水乡 江南水乡 茉莉花是印尼国花,原产于印度,西汉时代传入我国,叶片四季常绿,青翠欲滴。越冬种植,六七月间,便是它怒放的季节了。因其花洁白素雅,芳香沁人心脾,故有“天下第一香”的美称。 想象我们置身在茉莉花丛中,满园芬芳,然后深深地闻一口花香(吸气),我们闻到茉莉花的芬芳,再缓缓地吐气(呼气)。用心体会茉莉花的美丽。 小结 民族的才是世界的!《茉莉花》是中国民族民间音乐中的一朵奇葩,在我国还有许许多多像《茉莉花》一样美的民歌,希望同学们课后多涉猎一些这样的知识,让我们的民歌焕发出更加灿烂的光辉。 * 四年级音乐课 《茉 莉 花》 执教人:菅文会 朔州市第九小学 茉 莉 花 好一朵美丽的茉莉花, 好一朵美丽的茉莉花。 芬芳美丽满枝桠, 又香又白人人夸。 让我来将你摘下, 送给别人家, 茉莉花呀茉莉花。 柔 美、抒 情、喜 爱、赞 美 做一做: 1、歌曲的情绪是怎样的? A、? 欢快活跃 B、亲切抒情 2、歌曲的旋律有什么特点? A、 婉转细腻柔美 B、粗犷豪放抒情 芬芳美丽满枝桠 又香又白人人夸 自 学 乐 园(一): 有感情的朗读歌词,并把你认为该唱强一点的乐句用笔在书上标记出来。 柔 美、抒 情、喜 爱、赞 美 柔 美、抒 情、喜 爱、赞 美 情 绪 饱 满、气 息 连 贯 中强 强 中 弱 中强 渐弱 小 小 歌 唱 家: 你会用闻花香时吸气的感觉来演唱歌曲吗?通过欣赏下面的视频,体会歌唱家演唱《茉莉花》时的状态、情绪。 宋祖英 维也纳金色大厅 美国国家剧院… … 演唱《 茉莉花》 《茉莉花》的各种精彩演奏 乐器演奏 女子十二乐坊 萨克斯独奏 *

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