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山东省青岛市第二中学2013届高三（新课标历史选修一）二轮专题卷（含解析）：专题二　商鞅变法 模块考试 一、选择题1． A．《诗经·国风·秦风·鲁桓公十八年》 B．《诗经·国风·秦风·秦策 C．《战国策·秦策·秦始皇本纪》 D．《战国策·秦策《史记·商君列传》 2．2012年4月潍坊四县高质检A．B．C．D．3．4．5．2011年4月潍坊四县高质检A．变法深入贯彻 B．变法违背民意 C．变法阻力重重 D．变法最终失败 6．7．8．《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法　　A允许工商者入仕为官　　　B准许土地自由买卖　　C承认土地归私人所有　　　D规定按军功授爵赐田 9．10．11．12．2010年安徽省 A．西周 B．春秋 C．战国 D．秦 13．14．15． A．允许工商者入仕为官 B．准许土地自由买卖 C．规定按军功授爵赐田 D．承认土地归私人所有 16．17．18．19．20．21．22．23．24．25．26．27．28．2007全国高考历史海南卷）历史上重大改革回眸 材料 战国中叶，楚国“大臣太重，封君大众”，他们“上逼主”、“下虐民”，以致“贫国弱兵”。在内外交团的情况下，公元前383 年，楚悼王任用吴起进行变法。变法的要点是：限制旧贵族，改变世袭的分封制；“度公族疏远者”，主张对封君的子孙“三世而收爵禄”；减削官吏的禄序，精减 裁汰“无能”、“无用”和“不急之官“；下令“贵人往实广虚之地”。吴起变法遭到旧贵族反对。公元前381年，楚悼王死，旧贵族杀害吴起，变法仅进行了一 年多时间便中止。 ——摘编自《中国通史》 商鞅变法在战国时期各国变法中成效最为显著，变法使秦国日益强大，奠定了统一六国的基础。 根据材料与所学知识回答问题。 (1)概括商鞅变法与吴起变法的主要不同之处。 (2)分析商鞅变法和吴起变法一成一败的原因。 29．30．2011年4月潍坊四县高质检（10分）阅读下列材料 材料一 商鞅之法，良法也。变法之令出，其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也。移动一根木头并非难事，关键是以此而树立的千金难买的威信。 ——毛泽东 材料二 弃道而用权，废德而任力，峭法盛刑，以虐戾为俗，欺旧交以为功，刑公族以立威，无恩于百姓，无信于诸侯。人与之为怨，家与之为仇。故孝公卒之日，举国而攻之，东西南北莫可走，仰天而叹：“嗟乎!为政之弊至于斯极也!”卒车裂族夷，为天下笑。斯人自杀，非人杀之也。 ——《盐铁论·非鞅篇》 （1）据材料一指出毛泽东的评论中包含了商鞅变法的哪些措施？（4分）毛泽东认为商鞅变法成功的一个重要原因是什么？（2分） （2）材料二认为商鞅变法最大的弊病是什么？（分）从商鞅个人的结局中你得出什么认识？（2分） 1