【推荐】【高考解码】（新课标）2015届高考数学二轮复习 几何证明选讲.docVIP

几何证明选讲 1．(2014·广东高考)如图，在平行四边形ABCD中，点E在AB上且EB＝2AE，AC与DE交于点F，则＝________. 【解析】　易证△AEF∽△CDF,3AE＝CD ∴＝＝3. 【答案】　3 2．(2014·重庆高考)过圆外一点P作圆的切线PA(A为切点)，再作割线PBC依次交圆于B，C.若PA＝6，AC＝8，BC＝9，则AB＝________. 【解析】　依题意得△PAC∽△PBA，则＝＝，即＝＝，解得PB＝3，AB＝4. 【答案】　4 3．(2014·陕西高考)如图，△ABC中，BC＝6，以BC为直径的半圆分别交AB，AC于点E，F，若AC＝2AE，则EF＝________. 【解析】　利用相似三角形的性质求解． ∵∠A＝∠A，∠AEF＝∠ACB， ∴△AEF∽△ACB，∴＝，∴2＝，∴EF＝3. 【答案】　3 4．(2014·江苏高考) 如图，AB是圆O的直径，C，D是圆O上位于AB异侧的两点． 证明：∠OCB＝∠D. 【证明】　因为B，C是圆O上的两点， 所以OB＝OC. 故∠OCB＝∠B. 又因为C，D是圆O上位于AB异侧的两点， 故∠B，∠D为同弧所对的两个圆周角， 所以∠B＝∠D. 因此∠OCB＝∠D. 从近三年高考来看，该部分高考命题的热点考向为： 1．相似三角形的判定及相关性质 ①该考向主要在实行新课标的高考地区经常出现，主要考查相似三角形有关知识及平行线等分线段定理和平行线截割定理． ②既可以命制选择题、填空题，也可命制解答题，难度中档． 2．圆的切线的判定和性质 ①本考向主要考查圆的切线的判定，圆周角定理等基础知识，是高考的重点和热点，主要考查学生的逻辑思维能力和计算能力． ②既可以命制填空题、选择题，也可以命制解答题． 3．圆幂定理及应用 ①本考向主要考查圆幂定理和应用(四点共圆)问题，是高考的重点和热点，主要考查学生的逻辑思维能力和推理论证能力． ②既可以命制填空题、选择题，也可以命制解答题．  【例1】　(2014·东北三校联考) 如图，PA，PB是圆O的两条切线，A，B是切点，C是劣弧AB(不包括端点)上一点，直线PC交圆O于另一点D，Q在弦CD上，且∠DAQ＝∠PBC.求证： (1)＝； (2)△ADQ∽△DBQ. 【证明】　(1)因为△PBC∽△PDB， 所以＝，同理＝. 又因为PA＝PB， 所以＝，即＝. (2)连接AB.因为∠BAC＝∠PBC＝∠DAQ， ∠ABC＝∠ADQ， 所以△ABC∽△ADQ， 即＝， 故＝， 又因为∠DAQ＝∠PBC＝∠BDQ， 所以△ADQ∽△DBQ. 【规律方法】　判定三角形相似的常用方法 (1)利用三角形判定定理； (2)利用平行线分线段成比例定理； (3)利用与圆有关的“四定理”． [创新预测] 1. (2012·辽宁高考)如图，⊙O和⊙O′相交于A，B两点，过A作两圆的切线分别交两圆于C，D两点，连接DB并延长交⊙O于点E.证明： (1)AC·BD＝AD·AB； (2)AC＝AE. 【证明】　(1)由AC与⊙O′相切于A，得∠CAB＝∠ADB，同理∠ACB＝∠DAB，所以△ACB∽△DAB. 从而＝，即AC·BD＝AD·AB. (2)由AD与⊙O相切于A，得∠AED＝∠BAD. 又∠ADE＝∠BDA，得△EAD∽△ABD. 从而＝，即AE·BD＝AD·AB. 结合(1)的结论知，AC＝AE. 【例2】　(2014·辽宁高考) 如图，EP交圆于E，C两点，PD切圆于D，G为CE上一点且PG＝PD，连接DG并延长交圆于点A，作弦AB垂直EP，垂足为F. (1)求证：AB为圆的直径； (2)若AC＝BD，求证：AB＝ED. 【证明】　(1)因为PD＝PG，所以∠PDG＝∠PGD. 由于PD为切线，故∠PDA＝∠DBA，又由于∠PGD＝∠EGA， 故∠DBA＝∠EGA. 所以∠DBA＋∠BAD＝∠EGA＋∠BAD，从而∠BDA＝∠PFA. 由于AF⊥EP，所以∠PFA＝90°，于是∠BDA＝90°.故AB是直径． (2)连接BC，DC. 由于AB是直径，故∠BDA＝∠ACB＝90°. 在Rt△BDA与Rt△ACB中，AB＝BA，AC＝BD， 从而Rt△BDA≌Rt△ACB，于是∠DAB＝∠CBA. 又因为∠DCB＝∠DAB，所以∠DCB＝∠CBA， 故DC∥AB. 由于AB⊥EP，所以DC⊥EP，∠DCE为直角． 于是ED为直径．由(Ⅰ)得ED＝AB. 【规律方法】　已知圆的切线时，常作辅助线：连结圆心与切点，若题中有圆的直径常作出直径所对的圆周角，构造直角三角形． [创新预测] 2．(2013·辽宁高考)如图，AB为⊙O直径，直线CD与⊙O相切于E，AD垂直CD于D，BC垂直CD于C，EF垂直AB于F，连结AE，BE.证明： (1)∠