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【推荐】重庆市大足区拾万中学八年级物理下册 第11章 功和机械能课件 (新版)新人教版
* 第十一章 功和机械能 “做功”与“做工” 纹丝不动!! 真辛苦 * 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 学习内容一:力学中的功 学习指导:阅读课本P62、P63的相关内容,理解做功的两个必要因素。 【自学检测】 1.用细绳水平拉着木块在水平桌面前进时木块受到 个力的作用, 力对木块的移动作出了贡献, 力对木块移动起阻碍作用。 2.做功的两个必要因素是: , 。 四 拉 摩擦 作用在物体上的力 物体在力的方向上移动的距离 活动1:找出活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: s F F F s 物理学中的’功’吸收了一种’贡献’和’ 成效’意思在里面.它是指: 怎样才叫做功 一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离,就说这个力对物体做了功. * 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 做功的实例 起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗? 有力作用在物体上. 物体在力的方向上移动了一段距离. 原因 谁能归纳出做功的两个必要因素是什么? (作用在物体上的力) (物体在力的方向上移动的距离) F S 必要因素 必须需要,缺一不可. F s s 他们都做功了吗? 有力且又在力的方向上移动了一段距离,做功。 * 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 没有做功的实例 “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 1.当你端着一盆水不动时,你累吗?你做功了吗?为什么? 2.用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人做功了吗 分析: S=0 F≠0 没有做功. (劳而无功) “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 3.用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗? 分析: S≠0 F=0 没有做功.(不劳无功) “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 4.人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么? 分析: S≠0 F≠0 没有做功.(劳而无功) F⊥S 5.人提一桶水沿水平方向前进,提力做功了吗? S . G N . G N 总结:不做功的情况 1.有力,但是在力的方向上通过的距离为零.(有力无距) 2.有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用.(有距无力) 3.有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的. (有力有距,但力⊥距) * 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 判断下列说法的对错(对的打“√”,错的打“×”)。 (1)只要有力作用在物体上,力就对物体做了功。( ) (2)物体只要移动了距离,就做了功。( ) (3)物体从高处落下重力做了功。( ) (4)有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就做了功。( ) (5)手提着重物在水平地面上行走,人做了功。( ) (6)人用力推车,但车未动,人没有做功。( ) × × √ × × √ 下边两图都做功了吗? 人用力推汽车,但没推动 鹭将鱼从水中叼起来 例题: 下图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是 ( ) 功 的 计 算 1.力学中规定:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积. 即:功=力×距离 如果用F表示力,S表示物体在力的方向上通过的距离,W表示力所做的功. 则:W=F×S *
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