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【推荐】五年级语文下册 10《郑和远航》课件7 苏教版
用一到两个字填空: 规模( ) 时间( ) 范围( ) 意义( ) 影响( ) 码头 派遣 仪器 抱拳 赠送 撕裂 桅杆 瓷器 珊瑚 身材魁梧 鬓发全白 炫耀武力 威胁别人 人山人海 友好亲切 镇定自若 规模宏大 热烈欢迎 奋勇前进 雄伟壮观 扶老携幼 严阵以待 浩浩荡荡 惊叹不已 化险为夷 1405年7月11日,天气晴朗,万里无云。苏州府刘家巷码头人山人海,无数面彩旗迎风招展。受明朝皇帝派遣,35岁的三宝太监郑和即将率领船队第一次出使西洋。随行的有水手、翻译、医生和护船的兵士,共两万七千八百多人。 两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中六十二艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。 两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中六十二艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。 将近中午,身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别,接着高举令旗,大声喊道:“启航!” 将近中午,身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别,接着高举令旗,大声喊道:“启航!” 将近中午,身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别,接着高举令旗,大声喊道:“启航!” 在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。 险恶的风浪 在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风 呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪 疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。 郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷。 结果:战胜了风浪。 海盗的袭击 郑和表现:严阵以待、迅速、包围、丢、烧着。 结果:俘虏了海盗。 从1405年到1433年的28年间, 郑和率领船队出洋七次,前后到过三 十多个国家。最后一次远航,郑和已 经是六十多岁的老人,鬓发全白了。 这次航行,一直到达非洲东岸,直到 第三年才回到祖国。 郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神,也开阔了中国人的眼界。郑和出使,促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。正到现在,有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。 郑和出使,促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。 * 郑和 远航 郑和(1371~1433): 中国明初航海家,回族,原姓马,出生于云南,12岁入宫做太监,后被提拔为内官监,赐姓郑。 郑和体格强健,聪明好学,机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教,入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝,他也因此被封为“三宝(三保)太监”。 大 长 广 重大 深远 自读思考: 在这七次航海过程中,作者并没有一一介绍,而是详写了郑和第一次远航的经过,请大家快速浏览课文,找找课文哪几小节介绍这一经过? 那么剩下的两小节又写了什么呢? 第一段(1-5):写郑和第一次远航。第二段(6-7):写郑和七次远航的重大意义。 理清课文脉络: 默读第1—5自然段,根据下列三 个标题把第一段分成三个层次。 扬帆起航 友好交往 战胜凶险 自学第1-3自然段,思考: (1)郑和第一次远航的时间和地点是什么? (2)为什么把远航的大船叫做“保船”? 宝船 战船 粮船 水船 在人们的欢呼声和祝福声中,船队 像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。 令出如山 振臂一呼 踌躇满志 大展宏图 自读课文第四自然段: 想想从这个自然段中你能 读懂什么? 1、想像一下,郑和来到这个国家,他面见国王的时候,他会说些什么? 2、看见这么宏伟的舰队,当地的老百姓会怎么想? 自读第五自然段: 想想从这个自然段中,你能 知道什么?你觉得郑和个
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