【推荐】【聚焦中考】（安徽）2015届中考数学总复习 第29讲 图形的轴对称课件.pptVIP

* 第七章　图形的变化 第29讲　图形的轴对称 要点梳理 1．如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做 ，这条直线就是它的 ．把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称，这条直线叫做 ，折叠后重合的点是对应点． 轴对称图形 对称轴 对称轴 要点梳理 2．图形轴对称的性质 如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任意一对对应点所连线段的 ．轴对称图形的对称轴，是任意一对对应点所连线段的 ．对应线段、对应角 ． 垂直平分线 垂直平分线 相等 要点梳理 3．由一个平面图形可以得到它关于一条直线l对称的图形，这个图形与原图形的形状、大小完全一样；新图形上的每一点，都是原图形上的某一点关于直线l的对称点；连接任意一对对应点的线段被对称轴 __ ．这样，由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做 ．一个轴对称图形可以看作以它的一部分为基础，经轴对称变换而成． 垂直平分 轴对称变换 要点梳理 4．几何图形都可以看作由点组成，只要分别作出这些点关于对称轴的对应点，再连接这些对应点，就可以得到原图形的轴对称图形；对于一些由直线、线段或射线组成的图形，只要作出图形中的一些特殊点(如线段的端点)，连接这些对称点，就可以得到原图形的轴对称图形． 轴对称与轴对称图形 轴对称图形和图形的轴对称之间的的区别是：轴对称图形是一个具有特殊性质的图形，而图形的轴对称是说两个图形之间的位置关系；两者之间的联系是：若把轴对称的两个图形视为一个整体，则它就是一个轴对称图形；若把轴对称图形在对称轴两旁的部分视为两个图形，则这两个图形就形成轴对称的位置关系．因此，它们是部分与整体、形状与位置的关系，是可以辩证地互相转化的． 失误与防范 (1)判断图形是否是轴对称图形，关键是理解、应用轴对称图形的定义，看是否能找到至少1条合适的直线，使该图形沿着这条直线对折后，两旁能够完全重合；若能找到，则是轴对称图形，若找不到则不是． (2)如果图形是由直线、线段或射线组成的，那么在画出它关于一条直线的对称图形时，只要画出图形中的特殊点(如线段的端点、角的顶点等)的对称点，然后连接对称点，就可以画出关于这条直线的对称图形． 镜面对称原理 (1)镜中的像与原来的物体成轴对称． (2)镜子中的像改变了原来物体的左右位置，即像与物体左右位置互换． 建立轴对称模型 在解决实际问题时，首先把实际问题转化为数学模型，再根据实际以某直线为对称轴，把不是轴对称的图形通过轴对称变换补添为轴对称图形．有关几条线段之和最短的问题，都是把它们转化到同一条直线上，然后利用“两点之间线段最短”来解决． 1．(2014·龙东)下列交通标志图案是轴对称图形的是( ) B 2．(2014·成都)下列图形中，不是轴对称图形的是( ) A 3 ． ( 2014· 牡丹江 ) 下列对称图形中 ， 是轴对称图形 ， 但不 是中心对称图形的有 ( ) A ． 1 个 B ． 2 个 C ． 3 个 D ． 4 个 B 5．(2014·聊城)如图，点P是∠AOB外的一点，点M，N分别是∠AOB两边上的点，点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上，点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上．若PM＝2.5 cm，PN＝3 cm，MN＝4 cm，则线段QR的长为( ) A．4.5 cm B．5.5 cm C．6.5 cm D．7 A 识别轴对称图形 【例1】　(2014·衡阳)下列图案中，不是轴对称图形的是( ) A 【点评】　判断图形是否是轴对称图形，关键是理解、应用轴对称图形的定义，看是否能找到至少1条合适的直线，使该图形沿着这条直线对折后，两旁能够完全重合．若能找到，则是轴对称图形；若找不到，则不是轴对称图形． 1．(1)(2014·永州)永州的文化底蕴深厚，永州人民的生活健康向上，如瑶族长鼓舞，东安武术，宁远举重等，下面的四幅简笔画是从永州的文化活动中抽象出来的，其中是轴对称图形的是( ) C (2)(2014·深圳)下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是( ) B 作已知