液压传动与气压传动技术.doc

第一章 液压传动基础知识 教学目的与要求： 1．掌握液压传动的概念。 2．掌握液压传动的优点、缺点。 3．了解液压传动在现代工业生产中的应用。 4．了解液压传动的发展概况。 5．掌握液压传动工作原理。 6．掌握液压传动系统各组成部分及在系统中的作用。 7．了解液压系统图的表达方式。 8．了解液压油的性能指标与选用原则。 课题重点： 1．掌握液压传动的概念及其优点、缺点。 2．掌握液压传动工作原理及液压传动系统各组成部分及在系统中的作用。 课题难点： 液压传动工作原理及液压传动系统各组成部分及在系统中的作用。 学时安排： 课题 课 题 名 称 讲授 备注 §1 - 1 液压传动概述 2 §1 - 2 液压传动工作原理与系统组成 4 合 计 6 §1—1液压传动概述 教学目的 知识目标 使同学们掌握液压传动的概念及其优点、缺点。 能力目标 能够准确熟练阐述什么是液压传动 德育目标 通过学习培养同学们做事要态度认真 教学重点 掌握液压传动的概念及其优点、缺点。 教学难点 同上 教学过程 与方法 通过讲授、演示、任务驱动等强化知识重点； 通过小组讨论、交流、合作，完成练习任务； 教学器材 多媒体 教学时数 2学时； 备课时间 8月 18 日 授课时间 教 学 过 程 教学环节 及 学时分配 教 学 内 容 教学 活动 组织教学 师生问好、清点人数、填写日志 1＇ 知识回顾 为什么液压千斤顶体积小巧，却可以将人力放大到足够抬起沉重的汽车？ 学生思考 并回答，教师辅助 3＇ 导入新课 揭示课题 液压千斤顶体积小巧，却可以将人力放大到足够抬起沉重的汽车。究其根源主要是液压千斤顶所采用的放大力的工作原理与杠杆不同。它是怎么样将力传递放大的呢？ 观察、 思考。 明确教学课题。 1＇ 教学内容 一、液压传动的概念 利用液体作为工作介质来进行能量传递和进行控制的一种传动方式。 工作过程：液压千斤顶的工作原理 20＇ 利用多媒体和黑板 视频演示液压千斤顶的工作过程 讲授法 结合课件采用启发式引领学生分析讲解，学生积极思考，与教师互动 课堂小结 理解液压传动概念；掌握液压千斤顶的工作过程。 教师引导学生回忆、总结，并指明重点，学生做到心中有数。 1＇ 练 习 习题册：填—3、4；判—1；选—2、3、5 抢答形式找同学回答教师巡回、辅助引导 10＇ 新课导入 播放液压和气压回路动画 教师启发，学生观察、思考液压传动回路的工作特点2＇ 教学新授 二、液压传动的特点 三、液压传动技术的应用 20＇ 利用多媒体和黑板 讲授法 结合多媒体图片具体讲解各设备所使用液压传动的部分 课堂小结 了解液压传动技术的应用；掌握液压传动的特点。 教师引导学生回忆、总结，使学生明确重点。 1＇ 练 习 习题册：填—1、2、5；判—2-5；选—1、4 抢答形式找同学到黑板填空教师巡回、辅助引导 15＇ 课堂小结 引导、帮助学生进行总结。 本节课我们学习了液压传动的概念及液压传动的过程，要求同学们能准确阐述液压传动的概念及液压传动的过程。 回忆、讨论、总结。观察。2＇ 综合训练 练习册P2思考题 教师启发，同学回答，老师总结 10＇ 课后作业 习题册P1-3其余部分 教学反馈 §1-2 液压传动工作原理与系统组成 教学目的 知识目标 掌握液压传动工作原理及各组成部分及在系统中的作用；了解液压系统图的表达方式及液压油的性能指标与选用原则。 能力目标 能够熟练掌握液压传动工作原理与系统组成 德育目标 培养同学们学习兴趣 教学重点 液压传动工作原理及各组成部分及在系统中的作用 教学难点 同上 教学过程 与方法 通过讲授、演示、任务驱动等强化知识重点； 通过小组讨论、交流、合作，完成练习任务； 教学器材 多媒体、 教学时数 4学时； （2学时练习） 备课时间 8月19日 授课时间 教 学 过 程 教学环节 及 学时分配 教 学 内 容 教学 活动 组织教学 师生问好、清点人数、填写日志 1＇ 复习回顾 你是否了解液压叉车前叉的液压传动系统由哪些部件组成？ 学生思考 并回答 2＇ 导入新课 揭示课题 比较液压式叉车与液压千斤顶的液压传动系统，需要了解液压叉车前叉的液压传动系统由哪些部件组成，分析其工作原理，找出两个液压传动系统的异同。一、液压传动工作原理 液压式叉车结构原理图中，依靠换向阀 6来改变油液流入液压缸8中方向， 从而来控制叉车的运动方向；依靠 节流阀4来控制叉