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2012届高考数学文科一轮复习精选课件(新人教A版):11.3 不等式选讲.ppt
已知a,b,c均为正数,且a+bc,求证: . 证明:∵a+bc, ∴a+b-c0.由真分数的性质,可得 返回目录 考点6 不等式的证明——反证法 已知函数f(x)=ax+ (a1). (1)证明:函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数; (2)证明:方程f(x)=0没有负根. 【分析】 (1)利用单调性的定义;(2)用反证法. 返回目录 * 学案3 不等式选讲 考点1 考点2 考点3 填填知学情 课内考点突破 规 律 探 究 考 纲 解 读 考 向 预 测 考点4 考点5 考点6 考 纲 解 读 (3)通过一些简单问题了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法. (2)会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式: |ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-c|+|x-b|≥a. 不等式选讲(1)理解绝对值的几何意义,并了解下列不等式成立的几何意义及取等号的条件: |a+b|≤|a|+|b|(a,b∈R). |a-b|≤|a-c|+|c-b|(a,b∈R). 基本算 法语句 返回目录 1.以选择题的形式考查绝对值不等式,同时与不等式的性质相结合. 2.以考查绝对值不等式的解法为主,兼顾考查集合的交、并、补运算. 3.与函数、数列等知识综合考查不等式的证明方法. 考 向 预 测 返回目录 1.绝对值不等式的性质在求最值时有其独特的作用,特别要注意等号成立的条件. |a+b|=|a|+|b| ; |a-b|=|a|+|b| . ab≥0 ab≤0 返回目录 2.|ax+b|≤c ; |ax+b|≥c ; 解|x-c|+|x-b|≥a采用方法 . 3.证明不等式的常用方法 (1)比较法:分 比较法和 两种.一般对于多项式类和分式类的用作差比较法,对于含有幂指数类的用作商比较法. (2)综合法:利用已知条件和公式、定理等直接推导所要证明的不等式.其过程是“ ”.常用到以下不等:a2≥0,(a±b)2≥0,a2+b2≥2ab(a,b∈R), (a,b∈R+). ax+b≤-c或ax+b≥c -c≤ax+b≤c 零点划分法 作差 作商比较法 由因导果 返回目录 (3)分析法:从求证的不等式出发,分析使这个不等式成立的条件,把证明不等式转化为判定这些条件是否具备的问题.这是一种“ ”的方法. (4)放缩法:依据不等式的传递性,具有一定的技巧性.常用的放缩法有:加项或减项、利用比例的性质、利用均值不等式、利用函数单调性,一定要把握好“ ”,使其恰到好处. (5)换元法:注意新元的取值范围,保证等价性. (6)含有“至多”“至少”“唯一”“不大于”“不小于”等词语的,考虑用反证法. 执果索因 度 返回目录 考点1 |ax+b|≤c(≥c)型不等式的解法 解不等式: (1) |2x-5|≤8; (2) |2-3x|7. 【分析】利用绝对值的意义,将绝对符号去掉. 返回目录 【解析】 (1)由原不等式得 -8≤2x-5≤8. ∴- ≤x≤ . ∴原不等式的解集为{x|- ≤x≤ }. (2)由原不等式得 3x-27或3x-2-7. ∴x3或x- . 故原不等式的解集为{x|x3或x- }. 返回目录 含绝对值的不等式的解法,关键是利用绝对值的意义去掉绝对值.在变形过程中要特别注意保证同解,同时还要注意步骤的简捷与表达的明晰 ; 区别“并”还是“交”的关键是“或”还是“且” ,同时还要分清端点是否包括在内. 返回目录 解不等式:3≤|x-2|9. 解法一:原不等式等价
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