中国现代化进程专题讲座(文化素质课)分析报告.ppt

中国现代化进程专题讲座 主讲人：段治文（浙江大学马克思主义学院 教授、博士生导师） duanzhw888@zju.edu.cn 第一讲 现代化理论的产生及其演变 一、现代化理论及其产生的背景 现代化：基于科技动力发展以来的社会整体变迁的过程。 三个关键词：（1）科技动力 （2）社会专题变迁 （3）过程 现代化理论发端于20世纪50年代。原因有三： 1.第二次世界大战后，西方资本主义国家处在经济顺利发展阶段。学术界开始认为西方世界即是代表了世界发展的正确方向。 2.战后发展中国家的独立与寻求发展道路。发展的实践对发展的理论提出迫切的要求。 3.美苏两大阵营处于冷战状态，为争夺新独立的国家，西方国家重视对发展中国家现代化的研究。 二、社会发展的内因论 50年代盛行。该理论认为社会发展与现代化的主要动力来自于内部，而发展中国家社会发展不顺利的根本原因也是来自内部的障碍。 代表作：马克斯 ·韦伯《新教伦理与资本主义精神》 韦伯的主要观点：近代资本主义产生，既要物质上的前提，又需要精神上的条件。西欧、中国和印度都具备了产生资本主义的物质前提，但理性的资本主义精神则只有西欧具备。 西欧理性资本主义精神产生的原因： 宗教改革。新教教义有两个重要特点： 1.原教义认为：个人不能和上帝直接对话，只有通过集体的宗教仪式；教徒之间是一种兄弟式关系。新教个人可以和上帝直接对话，教徒之间不是一种兄弟式关系。——这形成一种新的道德观念：一是个人主义指导，并提倡竞争。 2.“得救”观念的变化。 三、依附理论 60年代开始，拉丁美洲一些发展中国家的学者提出，研究的不是怎样才能实现现代化，而是研究有些国家为什么没有实现现代化 主要内容：发达国家与发展中国家并不是处于不同的历史发展阶段，而是一个过程的两个方面。发达国家之所以发达是因为不发达国家的不发达；不发达国家之所以不发达是因为发达国家的发达。 四、全球发展理论 70年代开始。影响最大的是罗马俱乐部。 1.《增长的极限》1972年出版，罗马俱乐部的第一个研究报告。 2.《人类处在转折点》1974年出版。 3.《未来一百页》1974年出版 五、后发展理论 1.（美）列维：《现代化与社会结构》 着重关注两个问题：一是现代化的条件问题；二是后发优势与后发劣势问题。 2.（美）布莱克：《现代化的动力》 着重研究后发展现代化的特征。 3.（美）亨廷顿：《变革社会中的政治秩序》 着重研究后发展国家的政治特征。 第二讲 中国现代化发展的两次机遇及其丧失和延误 一、中西方历史落差：古老中国的辉煌文明——西方望尘莫及 1.古老中国的辉煌文明 西方学者论中国文化：李约瑟《中国科学技术史》：“中国在公元3世纪到13世纪保持了一个西方所望尘莫及的科学技术水平。” 赖肖尔：《中国的问题》 汤因比：《历史研究》 科技的发展 四大发明两大工程 生产和商业的发展：秦、汉、唐、宋、元、明、清 2.中世纪欧洲的落后 三、中西方历史落差的逆转：清朝中期迅速衰落——西方迅速崛起 1.清朝中期的衰落 衰落原因： 文化自我中心主义 闭关锁国 封建专制主义 2.西方资本主义的崛起 资本主义崛起中的原始资本积累 三、英国通过四步曲打开中国大门：中国被迫纳入现代化探索的轨道 1．外交手段 历史场景：1792年马嘎尔尼使团 2．经济手段 3．鸦片手段 1839年6月25日虎门销烟 4．武力手段 四、中国现代化开始的外发型特点 1.外力推动，中国社会内部没有自身走向现代化的内在推动力。 “李约瑟难题”求解：（1）小农经济及其社会结构的落后性；（2）科学技术的致用性和政治依附性；（3）古代有机自然观的超前性；（4）古代经验科技观的滞后性。 2.只有外部一股力量，内部缺乏强有力的走向现代化的政府领导。 3.中国知识分子的悲剧命运。 五、现代化发展第一次机遇的形成 1840－1895年：中国资本主义现代化发展的第一次机遇形成。 世界第二次现代化浪潮的开始。 世界第二次现代化浪潮中的主要国家：俄国、日本和中国等。 世界第二次现代化浪潮主要国家开始现代化的共同特点：外力推动。 日本——1851年美国“黑船”强行进入东京湾； 俄国——1850年被土耳其打败 中国——1840年被英国坚船利炮打开国门 三个主要国家中，