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大学计算机实验课.doc
计算机软件应用实验课计划
序号 实验项目名称 项目性质 周次 1 常见多媒体软件的应用 验证性 5周 2 数字图像的采集与处理 综合性 7周 3 音频的采集与处理 综合性 8周 4 视频的采集与处理 综合性 9周 5 计算机动画制作基础 设计性 10周 6 Actionscript程序设计基础 综合性 11周 7 网页设计技术基础 设计性 12周 8 实验综合考核 综合性 14周 本学期共上8次实验课,其中前7次为上课,上机后必须完成实验报告,下次上机课带实验报告本,下课时取走。第8次上机为实验考核。
实验项目名称如下表:
每次实验的具体内容如下:
第1次上机内容
1 常见多媒体软件的应用 验证性 一 认识并了解图像浏览软件-ACDsee
1下裁ACDsee并安装
2 在网上下裁5张图片
3利用ACDsee把图片尺寸裁成相同大小
4 将下载的图片制作成幻灯片见教材P3页。
二 维棠FLV视频下载软件
1 下载并安装维棠
2 利用维棠下载一个视频(到优酷网等)
三 PDF转换软件的应用
1下载并安装Solid Converter PDF
2 了解PDF的功能
课后内容:
有条件的同学可以根据教材1.7,自已动手刻录一个光盘。
2 数字图像的采集与处理 综合性 第2次上机内容
一 文字识别软件的使用(见实验书:31页)
1 实验准备:文件夹中已经准备好3张要识别文字的图片或者用printscreen键截取有文字的屏幕,保存成图片备用。
2 汉王OCR的下载和安装
3 识别准备好的文字图片
4 将识别好的文字复制到Word并保存。
三 图像获取的方法
1 打开google 地图,找到一处自已能识别的地区,如自已家。
2 用windows 自带的画图软件简单标识地图。
3 保存并用QQ发文件给合适的人。
四 用Photoshop处理图片(可以自己另找效果制作)
实例1
1 见教材P39页,制作一张一寸照片(图片可以自己上网找)
实例2
1 打开 /view/cd4a94c5bb4cf7ec4afed07f.html
2下载一张合适的图片,或直接使用上述网页上的图片
3步骤如上述网页所示
课后内容
扫描仪的使用,见上机实验教材P21页
第3次上机内容
3 音频的采集与处理 综合性
相关内容见实践教程P63页第3章 相关部分
一 拚接歌曲
将多个歌曲拚接成一个文件。
软件:千千静听 录音机 (也可以用Adobe Audition做)
参考步骤
1 准备好多首歌曲,可以从网上下载。
2 歌曲如果不是波形文件,可以用“千千静听”转换成波形文件
3 用“录音机”将波形文件的歌曲需要的部分截取
4 用“录音机”截取好的波形文件拚接
5 用“千千静听”将截取好的文件转换成MP3格式
6 命名为 班级学号姓名01.MP3
示例见 示例01歌曲拚接.mp3
二 混音(多轨编辑)
准备好一段音乐和一段其它声音
软件:Adobe Audition
参考下载网址/soft/6194.html(之所以选这个,只是因为它文件小,可以自己找高点的版本)
使用视频:可用百度搜,很多的。
参考步骤
使用Adobe Audition
1 第1轨有条件的同学可以自已用麦克风录制自已的声音,也可以到网上找语音
2 第2轨放音乐
3 第3轨放其它声音
适当编辑每一轨,如声音大小,长度。
4导出合成后的声音,存储为MP3格式。
5 命名为 班级学号姓名02.MP3
示例样本见:
示例02翠鸟的故事.mp4,要用的话要转换格式。
示例03出埃及记.mp3
示例04流水虫鸣鸟啼.mp3
课后内容:
学习委员用U盘收集本班同学做的两个音频文件,在第4次实验课前交。
4 视频的采集与处理 综合性 第4次上机内容
软件:屏幕录像专家 格式工厂 MVBOX
一 用屏幕录像专家录制视频
操作一:
录制LXE或EXE文件
1 想好要录制的界面操作(比方使用google的过程)
2 仔细阅读向导,按向导提示操作
3 录好的文件调制声音
操作二:
录制AVI或WMV文件
准备好1个视频文件(可以自已下载)
1 仔细阅读向导,按向导提示操作(先打开本软件,再打开视频,视频是原始尺寸,本电脑屏幕分辨率按要求调低,截取的画面要简单编辑下等)
注意:按F2 键可以 开始录制和停止录制
找到放录好文件的文件夹,将它们直接播放或复制到硬盘中其它地方
二 用格式工厂编辑多媒体文件
准备好1个音频,1个视频,1张图片
1.用格式工厂转换上述文件的格式,观察每种格式文件大小
2.将准备好的视频和音频混流。(混好后为视频的画面,音频的声音)
注意:音频可以用上次实验做好的音频文件,等于为这个文件加一个视频效果。
三 用MVBOX制作多媒体视频
准备好1
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