大学生涯规划——重庆科创职业学院主题班会教学设计.pptVIP

大学生生涯规划 ——新生必修课 引言： “大学以前我们把上大学当做了人生目标，进入大学后我们突然间失去了方向和动力，加之缺乏对社会的了解，面临将由自己设计的未来，就显得被动和茫然，但内心成长的需要又是那样强烈，所以焦急与苦恼便挥之不去”。这是一位大学生在一篇题为《走过大一看大一》中的“自我回顾”，试问当今从“应试教育”中脱颖而出的“天之轿子”们，谁又没有如他那般挥之不去的困惑和茫然呢？ 一、首先，要明确三个问题： 1、什么是“大学”？ 2、什么是“大学生”？ 3、什么是“大学生活”？ （一）“大学”二字，最早可追溯到《礼记·大学篇》。随着人类的发展和进步，大学成为在知识、文化传承过程中建立起来的效率比较高的一种教育体制。大学之道，在于其精神实质。也就是说，大学不单单是一个学校的概念，而是实现人生价值、修养、品质、意志和信念的地方。 （二）黄怀宁先生总结大学生的四点衡量标准： 第一、大专（专业精、深） 第二、大德（高尚品质） 第三、大识（思维、信念） 第四、大为（主导行为） 总的来说，一个真正的大学生就是开始用行动描绘自己人生的人，就是敢于用行动描绘自己人生的人。 （三）大学生活包括以下几方面： 1、校园生活 2、精神文化生活 3、其他 二、做为一名新生应从以下几个方面认识大学生活： （一）、大学绝对不是一个玩的天堂 （二）、走出迷茫，找准目标，迎接挑战，赢得成功！ （三）、大学生活是丰富多彩的，应多参加各种活动，锻炼能力，为今后就业打好基础。 三、怎样进行大学生生涯规划？ ——了解自己，制定目标，规划实施方案，全程监督检查实施。 （一）、了解自己： What I can do? (能力) What I want to do? （价值观） What I should do?（生活方式） What I might do? （兴趣） What I have? （性格） （二）、有意识地锻炼以下能力： 1、适应能力 2、学习能力 3、生活能力4、人际交往能力 5、组织和协调能力 6、创新能力 三、怎样进行大学生生涯规划？ （三）、有意识地培养以下品质： 1、一颗真诚、善良，充满童趣的心 2、坚强、自信，永不言败，永不放弃 3、能吃苦耐劳，不怨天尤人 4、良好的形象和气质 5、一定的亲和力和凝聚力 6、热爱生活，关注生活，对事物保持一定的敏感 三、怎样进行大学生生涯规划？ （四）、学习方面 1、工具性知识（英语、计算机和驾驶证）目标：基本建立起一整套工具性知识体系，为日后工作提供必需知识储备。 2、专业学习 目标：具备本专业所要求的基础理论和基本技能，具备成为本行业专家的潜质。 3、更高目标：学位、考研、出国深造 四、如何实现自己的大学生生涯规划 （一）、要有记录、检查、总结 （二）、贵在持之以恒 （三）、时常自我鼓励 五、大学生生涯规划内容及要求 （一）、确立规划的目标 （二）、根据所学专业及自身的兴趣爱好设计自己的大学生活 （三）、作规划时意思要表达清晰，目标要明确 最后，送给大家几句话：不管我们的出生如何，不管我们过去的经历如何，在这里我们是平等的，要相信自己一定能成功。 “人生最重要的不是握一手好牌，而是要把坏牌打好！” 课后思考：结合我们自己实际情况写一份大学生生涯规划。 再见。 * * 本文档支持任意编辑，下载使用，定会成功！