“仪表规范 礼貌待人”主题班会.ppt

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“仪表规范 礼貌待人”主题班会

仪表规范 礼貌待人 华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子——《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。 创文明校园 做文明学生 2、你在饭堂排队,看到人很多,你很着急,这时你会 A 按规则排队 B 看到队伍前面有自己的同学,上前去插队 3、当同学不小心撞了你一下,他诚恳地说了对不起,你会 A 说没关系 B 觉得他是故意撞你的,愤怒地说:你有没有搞错啊? 4、在班级之间比赛过后,自己班输了,你觉得不公平,这时你会 A 情绪非常冲动,上前找人算帐 B 骂粗口 C 克制住自己的情绪,找老师反映情况 5、在教室宿舍里面,看见有同学故意弄坏公物时,你会 A 心里想反正又不是我家的财产,破坏也没关系 B 公物是为了更好的方便我们学习生物,应及时制止他,并告诉他要好好爱护。 仪表规范 礼貌待人 不使垃圾落地 不使粗言出口 不使秩序破坏 不使公物受损 不使友情受伤 文明礼仪小测试 把班级分为4个小组。小组竞赛答题。 本竞赛全为必答题 最后加起来分数最多的组为胜 START 第一组 第四组 第二组 第三组 1.在食堂就餐完毕应该怎样做 将餐盘放在指定的地方 2.请你说出5个礼貌用语 谢谢,对不起,请,您好,再见....... 3.请你用英语说5个礼貌用语 HELLO,SORRY,PLEASE,HI,THANKS...... * 丰县初级中学德育处 第三周主题班会 仪表规范篇 保安和武警的区别 人民警察 9.3大阅兵 9.3大阅兵 9.3大阅兵 礼貌待人篇 讨论:我们身边有哪些不文明的现象? 文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为。 这样的脚印并不好看 这不是展示雕刻技艺的地方 水在滴,资源正流走 举手之劳,校园可以更美好 “文化长廊”需要呵护 墙壁涂鸦,这不是艺术 角落的那个柜子…… 中学生“十个文明形象” ①升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼 ②与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信 ③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体 ④孝敬父母,尊敬师长,乐于助人 ⑤乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人 ⑥行车走路,遵守交通规则 ⑦保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏 ⑧爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序 ⑨社会交往热情、友好、大方 ⑩情趣健康,远离不利于身心健康的场所。 一个细节反映一个人的素质! 你的行为能反映出你有文明的素质吗? 一滴水能折射太阳的光辉! 测测你在学校的表现 1、你买了一瓶矿泉水,在来教室的路上喝完了,你会: A 随手一扔在地上 B 拿着瓶子,等到有垃圾桶再扔到垃圾桶 *

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