2015年山东省高考语文预测题教程解析.docVIP

2015年山东省高考语文预测题 一、基础知识题 五个题，共六种类型，分为字音题，字形题，词语熟语题，标点符号题，选词填空题，以及修改病句题。标点符号和选词填空二选一，或者字音字型合并考查。 字音题 注意点： 字音主要考查现代汉语普通话常用字的字音，设置错误为四种：望文生音字，如空乘（二声），多音字，生僻字，和变音字如黄澄澄。高考主要考查前两种。 1下列各组词语中，斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是（ B ） A.矿藏/宝藏　　　殷红/湮没　　　瞠目/螳臂当车 B.箴言/斟酌　　　蛊惑/商贾　　 船舷/扣人心弦 C.联袂/抉择　　 整饬/炽热 辍学/丰姿绰约 D 积累/果实累累 戏谑/琐屑　　　惬意/锲而不舍 答案：Acang/zang cheng/tang Cmei/jue D 累前为三声，后为二声xue/xie 2列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是（ B ） A.卓(zhuō)著 质(zhǐ)量 褒(baǒ)义词 因噎(yē)废食 B.比较(jiào) 恫吓(hè) 着(zhuó)重号 熠熠(yì)生辉 C.处(chù)理 恪(kè)守 瞭(liào)望哨 刚愎(bì)自用 D.供(gōng)应 参与(yǔ) 骨(gǔ)子里 装聋(lóng)作哑 Abao平声 Cchu三声 只有处所名词性时为四声 Dyu四声 字形题 主要考查识记并正确书写现代常用规范汉字。 一级注意点：第六版字典变化字词 　1.【鬼哭狼嚎】（鬼哭狼嗥）2.【神采奕奕】（神彩奕奕） 　3.【五彩缤纷】（五采缤纷）4.【再接再厉】（再接再砺） 　5.【指手画脚】（指手划脚）6.【百废俱兴】——第六版中取消“百废具兴” 　7.【斫轮老手】——第6版中取消“斲轮老手” 1．下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( B ) A．水笼头 指手画脚 明察秋毫 他山之石，可以攻玉 B杀风景 老羞成怒 五采缤纷 盛名之下，其实难副 C．凑和 休戚相关 一如既往 机不可失，失不再来 D．愁怅 再接再厉 造谣惑众 文武之道，一张一弛 答案：A水笼头应为水龙头 C凑和应为凑合 失不再来应为时不再来 D愁怅应为惆怅 词语熟语题 考查方向：词语熟语的规范使用。 注意点：审题时要查看是选择正确的一项还是不正确的一项。 最主要的三类错误项： 望文生义☆☆☆☆☆ 搭配不当☆☆☆☆☆ 褒贬颠倒☆☆☆☆☆ 1、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A．女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应该算是持平之论。 B．政府有关部门应该考虑如何更好地发掘、利用博大精深的中华传统文化．以便尽快增强我国的“软实力”。 C．这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。 D．关于他的籍贯和生平，研究的人虽然根多，但一直言人人殊，始终没有一个定论，因此这个问题还可研究。 C（A“持平之论”保持公平公正之论。使用恰当。B“博大精深”（思想、学说、文化等）广博高深。使用恰当。C“敝帚自珍”比喻东西（自己的东西）虽不好，可是自己珍惜。使用对象错误，搭配不当。D“言人人殊”每人所说的话各不相同，指对同一事物个人有个人的见解。使用恰当。） 标点符号题 考查方向：主要考顿号（重点在于短语使用顿号的错误点设置）、问号（非疑问语气问号的使用）、书名号（主题乱用书名号）、冒号（一冒到底解释过度的错误）和引号（引内句和引外句为重点）等 1.下列句子中标点符号使用正确的一项是 (　　) A.“这位惊人的、不知疲倦的作家、这位哲学家、这位思想家、这位诗人……”雨果给了巴尔扎克很高的评价。 B.李老师在我们学校工作时间最长，这一班，她从高一一直带到高三，感情当然会更深些。——怎么样？昨天夜里李老师把情况都给你介绍了吧？ C.日前，河南登封发现了几个罕见的古瓷窑群：白坪古瓷窑遗址群，钧瓷窑群等等，瓷窑群的发现在社会上引起巨大反响。 D.先秦诸子，谁不想做官？“一朝权在手，便把令来行”。 答案：B A项，“作家”“哲学家”“思想家”后边都应该用逗号；C，冒号解释过度，在等等后加句号。D项，末尾的句号应放在引号里面，因为引文是独立完整的引用。 选词填空 考查方向：相近实词和虚词的辨析。 重点解题技巧：以实词为主，重点在于词义差别的扩大化。可根据感情色彩、词性、范围大小等方法进行排除。 1.依次填入横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） ①经济政策要按照人的全面发展来调整，要用税收的杠杆增进不同利益团体间