【幻灯片】让理想起航启航——主题班会.ppt

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梦想与理想 理想来源于梦想,梦想来自幻想, 幻想来自欲望,欲望来自本能。 本能是受了环境因素的影响,激发了欲望。 人的欲望很多,有了欲望,才会对事物有了所需的幻想。 幻想与梦想是同胞兄弟,它两的区别在于: 幻想是白天所想梦想,梦想是黑夜所想的幻想。 幻想是梦想基础。 ? 幻想有很多,很杂。 很多幻想会被忘记,留下的一些在寻味的,无法忘怀的,那是梦想。 梦想里面,很多梦想是一种潜力股。 不可能都完全达成。 但人的一生,就是因为这些梦想在思想里。 在现实生活中,折射出悲喜情绪。 有了“郁闷”,有了“无聊”。 所以思维里有“盼望、希望、渴望、期望。。。种种”。 理想是一种有规划的梦想。 很多人喜欢问别人未来理想是什么? 这个问题,不应该问的。 应该问别人最注重的梦想是什么。 因为理想虽然有了规划,但当事人需要时间去完成的。 问别人最注重的梦想是什么,这是一种为人处世的技巧。 给别人一个下台阶,给自己一个余地。 当代很多人,问问题,喜欢逼迫性的提问别人。 一定要别人,得出一个固定的答案出来。 一定要找到别人的把柄,把对方嘲弄一翻,贬低一节。 自以为这样能在别人眼里抬高自己。 这样的做法很不成熟。 自己认为目前成功了,其实是很危险的。 人的生命很长,“成功”不要因为某件事成功了,去对比别人的一生成就。 理想的规划,如果只是如此单薄。 那这样的理想,不能属于人生总体。 而只是一部份。 理想有大有小,大理想应该把人生的一生的目标,先做好草稿。 大理想里包容进小理想的规划。 别以为现在定的理想,就一定要用一生去完成的。 如果在现实中,一个理想,它的内在程序,在当事人发现有需要更变或微调的时候,还是要变动的。 很多人喜欢说:我的理想是什么什么。 这样的说法也是错的。 应该说我最大梦想是什么。 理想是有具体程序的,是当事人在现实生活中找到自己的人生坐标。而形成的一种有规划的梦想,这个梦想,起先也是来源于幻想,来源于欲望。 理想二字,不能轻易提的。 因为它的基础是固定,但内在程序是要被当事人,在以后生活中微调与优化的。 因为生活所迫,或许整个理想都会被更动。 所以梦想可以被日常提问。 给双方一个心态视野的空间! 忘掉你的失意日子, 但不要忘记黄金的时光。 忘掉你的一次次失败, 但不要忘记你夺取的胜利。 忘掉你遭遇的不幸, 但不要忘记你的时来运转。 忘掉你的孤独日子, 但不要忘记你得到的友善的微笑。 忘掉你没有得以顺利实施的计划, 但不要放弃你的梦想。 2、如何控制“三闲” 首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有 用的言、行、思区分开来,一旦有了区别,下意识 和潜意识就会起作用,不知不觉加以限制。然后要 采取控制“三闲”的办法,控制“三闲”的办法应当有 几十种、上百种,每位同学都应根据自己的实际选 择不同的方法,较为最有效的方法之一,就是常说 是尽可能多的做实事,心情不好时,做喜欢做的、 难度小的事。实事做多了,形成较牢固持久的兴奋 中心了,“三闲”便不容易侵犯。 * * * 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。 青年应立志做大事,不可立志做大官。? ?? ?? ? ——曹操 ——孙中山 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 ??   有志者事竟成。? ——托尔斯泰 ——范晔 20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们: “你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。 听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答: “读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁? 周恩来 歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁? 陈景润 倔强男孩 刘家鑫 90元走遍中国 南开大学 武汉大学 哈尔滨工业大学 北京理工大学 四川大学 上海交通大学 浙江大学 我们如何才能实现我们的理想呢? 成功没有捷径 唯有依赖奋斗 当辛劳成为一种习惯, 当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 效率= 劳动量-无效劳动量 时间 鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。” 一、增大单位时间内劳动量的方法 1、减少犹

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