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福建省安溪县2014—2015年八年级上期末考数学试卷及答案.doc
安溪县2014年秋季八年级(上)期末考数学试卷
(满分:150分;考试时间:120分钟一、选择题(每题3分共21分)
1.下列实数中属于无理数的是( )
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3.设三角形的三边长分别等于下列各组数,能构成直角三角形的是( )
A.1,2,3 B.4,5,6 C.6,8,10 D.7,12,13
4.分解因式结果正确的是( )
A. B. C. D.
5.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( )
A.17B.15C.13D.13或17
6.如图,若 则添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B. C. D.
7.图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )
A.B.C.D.
二、填空题(每题4分,共40分)
8.的立方根是 .
9.比较大小: 4 (填>、<或=”号).
10.计算:___________.
11.命题对顶角相等的逆命题是 命题(填真或假).
12.测量某班50名学生的身高,得身高在1.60m以下的学生有20人,则身高在1.60m以下的频率是_______ .
13.若,,则 .
14.如图,等腰中,,是底边上的高,若,则 cm.
15.如图,在ΔABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,若BD=,BC=,则点D到直线AB的距离是_____ __.
16.如图,在中, ,是的垂直平分线,交于点,交于点.已知,则的度数为_________.
17.如图,长方形的宽,长,点是
边上一点,连接,把沿折叠,使点B落
在点B′处.
(1)线段AB′的长为_________;
(2)当△CEB′为直角三角形时,的长为_______ __.
三、解答题(共89分)
18.(9分)计算: .
19.(9分)因式分解(第(1)题4分,第(2)题5分)
(1). (2).
20.(9分)先化简,再求值: ,其中.
21.(9分)符号”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:.
(1)计算 = ;(直接写出答案)
(2)化简二阶行列式: .
22.(9分)如图,点C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE.
(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)若∠D=47°,求∠B的度数.
23.(9分)某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图.
请你根据图中所给的信息解答下列问题: (1)请将以上条形统计图补充完整;(2)一般所在扇形的圆心角的度数是 度;
(3)若一般和优秀均被视为达标成绩,该校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?
24.(9分)如图,在中,,.
(1)直接写出的大小(用含的式子表示);
(2)以点为圆心长为半径画弧,分别交、于、两点,并连接、.若=30°,求的度数.
25.(13分)如图,已知△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,,
点D为AB边上一点.
(1)求证:△ACE≌△BCD; (2)求证:△ADE是直角三角形; (3)已知△ADE的面积为,,求的长.
26.(13分)如图,已知的面积为.现将沿直线向右平移(<8)个单位到的位置.
(1)求的边上的高;
(2)连结、,设.
①求线段的长;
②当是等腰三角形时,求的值.
参考答案及评分建议
说明:
考生的正确解法与“参考答案”不同时,可参照“参考答案及评分标准”的精神进行评分.
如解答的某一步出现错误,这一错误没有改变后续部分的考查目的,可酌情给分,但原则上不超过后面应得分数的二分之一;如属严重的概念性错误,就不给分.
以下解答各行右端所注分数表示正确做完该步应得的累计分数.
一、选择题(每小题3分,共21分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C D C D A B B 二、填空题(每小题4分,共40分)
8.; 9.<; 10.; 11.假; 12.;
13.28; 14.4; 15.5; 16.; 17.(1)3;(2)1或.
三、解答题
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