小学五年级下册美术教案设计1.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第一课 家乡美 教学目标 ◆了解、学习风景画的表现方法。 ◆学习图案设计的基本方法。 ◆培养学生组织安排版面的能力。 ◆激发学生热爱家乡、歌颂宣传家乡的情感。 教学重、难点： 　　1、学习图案设计的基本方法。 　　2、掌握学生组织安排版面的能力。 第一课时 　　教学过程： 　　一、交流 　　1、课前信息收集：到家乡各个有特色的地方走一走，用文字、速写、拍照、摄影等方式记录下来。 　　2、知识问答： 　　a、“穿靴套袜洋上行，世间唯见此奇景。”（是描写白水洋的词句）请同学们回答相关景点。 　　b、家乡有多座木拱廊桥矗立水面，引以为毫！你能说出哪些桥的名称？ 　　c、你还能说出哪些家乡的名胜古迹？ 　　3、交流感受： 　　a、欣赏家乡的风光图片。 　　b、家乡发生了什么变化? 　　c、你喜欢的家乡美景是什么?都有哪些特点? 　　4．教师小结：家乡这几年变化可真大，家乡是生我养我的地方，不管是朴素的农家小院还是城市的璀璨华灯，它都是美的!家乡是祖国的一部分，热爱家乡就是热爱祖国。 　　二、通过视频展示台展示收集的有关资料 　　1、引导学生欣赏课本上的学生作品是怎样表现家乡的。学生开展讨论和评价。 　　2、教师总结： 　　a、构图的处理。(前主后次，前实后虚，前大、多，后小、少) 　　b、特定的内容。(房屋、街道、田野、树