小学体育四年级教案设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 教材 理论课 任 务 使学生了解本学期的要求。 重点：进一步强调秋冬季体育课注意事项。 难点：让学生进一步明白如何锻炼身体 进一步强调秋冬季体育课注意事项。 让学生进一步明白如何锻炼身体。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数 准备部分 课堂常规(略) 宣布本课内容 点名 教师宣布本课内容 点名 1、学生听 5 弱 1 基 本 部 分 体育锻炼对身体的作用 提高运动系统的功能 能够促进呼吸和循环系统功能 能促进神经系统的功能 二、怎样科学锻炼身体 教师讲解、回答问题。 用讲故事的方式讲给学生，并用鼓励的语言让学生多提问，激发学生的思维 学生听，并可以提问 30 中 中 1 1 1 结 束 部 分 总结 下课 教师指出本课优点与缺点 师生再见 学生听 师生再见 2 弱 1 体 育 课 教 案 第一周 第１课 I 教材 跳跃：蹲踞式跳远 队列：行进间三种转法 任 务 通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 培养学生勇敢、顽强的