小学二年级英语上册教案设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 2010至2011 学年度第一学期 英语（二年级）学科教学工作计划 学生人数 人 学校制定合格率 实际合格率 优秀率 不合格率 上学期学生达标情况 ﹪ ﹪ ﹪ ﹪ 上学期预期达标情况 ﹪ ﹪ ﹪ ﹪ 教材整体分析 本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生装一定的语感和良好的语音、语调，书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单交流的能力，同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。 学生知识能力、习惯态度分析 　　 二年级学生已学过一年的英语，大部分学生对英语比较感兴趣，有一定的模仿能力，但由于没有学过字母，对单词读音的记忆有一定难度，很容易遗忘；并且他们注意时间不长，对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此，在激发他们兴趣的同时，还需进一步培养他们良好的学习习惯。 二、教学目的任务 　　１.培养学生良好的学习习惯； 　 ２.激发培养学生学习的热情，对英语学科的喜爱； 　　 ３.引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气； 　　 ４.继续培养学习兴趣，提高他们听和说的能力。 三、教材重点难点 　 　　 １.能跟磁带演唱教材中的英文歌曲 　 　　 ２.能根据图片或实物，说出所学单词，发