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- 2016-04-23 发布于河南
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第1课????纸片插接 教学目的:? 1、让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。????2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。教学重点:插接图形的造型设计。教学难点:插接技巧的了解与掌握(插接方法与摆设形状)教学工具:彩色卡纸、剪刀、示范作品、学生作品及精美艺术图片。教学过程:????????一、授课????????1、制作方法对比导入——点出课题??????????师言:小朋友们,我们在上几个学期的美术课中,上过很多的手工课,学到了许多新的制作方法。(请几个学生讲讲学过什么样的方法:粘、剪、卷……)。教师指出今天我们要学习新的制作方法——插接(纸片插接)。 2、?欣赏、对比,发现新的纸工技法????欣赏制作精美的插接作品。(扑克牌插接、几何形插接、水果形插接及粘贴式的立体桥梁作品。)????3、?观察范作:?????? 师问:观察作品并告诉老师哪些比较好看,为什么??????? 生答:纸片的图形十分漂亮,颜色丰富,搭配和谐。????4、?教师边示范制作,边讲解:???? 示范:1、剪一个口:剪刀垂直卡纸,剪开卡纸长度的三分之一????????????2、剪两个或多个口:把所要剪的卡纸重叠,剪刀垂直卡纸,剪开卡纸长度的三分之一?????? 注意:?1、剪开的线要直,这样
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