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- 2016-04-23 发布于河南
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新课标北师大版小学二年级(上册)
数学教案
任教学校:
任教班级: 年级 班
任课教师:
使用时间:2011年 9 月
一、数学教学工作计划
1.让学生在生动具体的活动中学习数学
2.引导学生独立思考与合作交流,帮助学生积累参加数学活动的经验
培养学生初步的应用意识,以及提出问题和解决问题的能力
重视动手操作与抽象概括相结合,体验乘除法的含义,发展学生的数感和符号感。
在空间与图形的学习中,从学生的生活经验出发,注重通过操作活动发展空间观念。
在统计与概率学习中,注重通过统计活动,发展学生的统计观念,通过有趣的猜测活动, 使学生初步体会到生活存在着不确定现象。
在整理与复习中,注重培养学生回顾与反思的学习能力。
重视对学生数学学习过程的评价。
适当评价学生对基础知识和基本技能的理解和掌握。
重视对学生发现问题和解决问题能力的评价。
附:教学进度表
周 次 日 期 教 学 内 容 1 9.1~9.4 2 9.5~9.11 3 9.12~9.18 4 9.19~9.25 5 9.26~10.2 6 10.3~10.9 7 10.1~10.16 8 10.1~10.23 9 10.2~10.30 10 10.31~11.6 11 11.7~11.13
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