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机械系统设计教学大纲

《机械系统设计》课程教学大纲 课程编号学时数: 32 适用专业:机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程 一、本课程的性质、目的和任务 1. 本课程的性质 机械系统设计课程从系统的观点出发,讲授机械系统的组成、作用原理、应用条件、特点以及它们的设计方法和一般要求。内容包括:机械系统总体设计、执行系统设计、传动系统设计、支承系统设计、控制系统设计、操纵系统和安全系统设计、润滑系统及工艺过程冷却。 本课程是工科院校机械类专业方向选修的专业课。 2. 本课程的目的 通过本课程的学习使学生获得机械系统设计的基础知识,为从事机电一体化产品的设计、制造、调试、使用、维修建立良好的基础。 3. 本课程的任务 本课程的主要任务是培养学生: (1) 掌握机械系统设计的基础知识和基本概念; (2) 掌握机械系统的设计原则、组成规律、设计步骤、设计内容和方法; (3) 具备解决具体技术问题和开发、设计各类产品中的机械系统的初步能力; (4) 了解国内外高新技术成果在机械设备中的应用。 二、本课程基本内容和要求 1.绪论 (1)教学目的和要求 了解机械系统设计的组成及其在机械工程中的地位与作用;掌握机械系统设计的任务、基本原则及要求;了解机械系统设计方法及机械设计学发展简史;熟悉产品产生过程及设计的一般过程。 (2)教学内容 机械工程科学的概念和组成,机械系统的概念、特点、组成和地位,机械系统设计的任务、基本原则及要求,TRIZ的基本理论,产品产生过程及设计的一般过程,机械系统的设计方法,机械设计发展简史。 (3)本章重点、难点 TRIZ的基本理论 (1)教学目的和要求 掌握机械系统的功能原理设计的概念、特点、方法和步骤;掌握结构总体设计的任务、原则、步骤及其基本原理;熟悉机械系统的总体布置设计和总体参数的确定;了解选择电动机的大致过程。 (2)教学内容 功能的定义及其分类,功能原理设计及其特点,功能原理设计的设计方法——“黑箱法”,功能元的概念及其常用类型,功能结构的概念及其建立方法,功能元的求解方法,系统原理方案的综合;结构总体设计的任务、原则、步骤及其基本原理;机械系统的总体布置设计;机械系统的总体参数的确定,确定公比的原则,选择电动机的大致过程;包装机的总体设计。 (3)本章重点、难点“黑箱法”中黑箱是什么;结构总体设计的任务、原则、步骤及其基本原理;总体参数、公比的确定。 难点:黑箱法;功能元;公比。 3.执行系统设计 (1)教学目的和要求 熟悉执行系统的组成、功能及分类;掌握执行轴机构的设计;熟悉普通导轨的设计,了解其他各种导轨。 (2)教学内容 执行系统的组成、功能及分类;执行轴机构的组成及基本要求,主轴的结构、材料、热处理及技术要求,主轴组件的布局,主轴滚动轴承的选择,执行轴组件的计算;导轨的功用、分类及设计要求,普通滑动导轨的结构、材料及验算,其他各种导轨简介。 (3)本章重点、难点 (1)教学目的和要求 熟悉传动系统的类型和组成;掌握传动系统的运动设计;了解内联传动系统的设计原则。 (2)教学内容 传动系统的类型及其应用,传动系统的组成;有级变速传动系统的运动设计,结构式和结构网,转速图的拟定,扩大变速系统调速范围的办法,齿轮齿数的确定,齿轮的布置与排列,计算转速的确定,无级变速传动系统设计;内联传动系统的设计原则。 (3)本章重点、难点 (1)教学目的和要求 熟悉支承系统的功用、基本要求和静刚度;掌握支承系统的结构设计中的几个问题;了解支承系统的动态特性和热特性;了解机械系统的基础。 (2)教学内容 支承系统的功用和基本要求;支承系统的的受力与变形分析,支承件的静刚度;支承系统的结构设计中的几个问题:正确选择支承件的截面形状、合理设置肋板和肋条、合理开孔和加盖、提高支承件的局部刚度、提高支承件的接触刚度、材料的选择和时效处理、支承系统的铆接结构、结构工艺性;支承系统的动态特性;支承系统的热特性;机械系统的基础。 (3)本章重点、难点 (1)教学目的和要求 熟悉控制系统的功用、分类、组成和性能要求,了解控制系统的应用;熟悉数控系统;了解可编程控制器,本节以自学为主;了解计算机控制系统及现代制造技术,本节以自学为主。 (2)教学内容 控制系统的功用、分类、组成和性能要求,控制系统的应用举例;数控系统;可编程控制器;计算机控制系统及现代制造技术。 (3)本章重点、难点 (1)教学目的和要求 了解操纵系统的功能和组成,熟悉操纵系统的设计;了解安全系统的分类,熟悉安全系统的设计。 (2)教学内容 操纵系统的功能和组成,操纵系统的设计;安全系统的分类,安全系统的设计。 (3)本章重点、难点 (1)教学目的和要求 了解润滑材料的主要性能、选择和供应方法;悉稀油集中润滑系统的设计;了解干油润滑系统的设计,本节以自学为主。

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