九年级思想品德第二单元第四课学案.docVIP

九年级思想品德第二单元第四课学案.doc

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第二单元 了解祖国 爱我中华 第四课《了解基本国策与发展战略》教学案 第一框题:《对外开发的基本国策》 周次 主备: 张润玲复备: 审核: 上课时间: 【重点、难点】: 对外开放的必要性和重要性辩证地看待对外开放与独立自主的关系。, 【预习指导】 【导课】 【构建知识网络】 【学习目标】: 1、知识与技能目标:认识对外开放的必要性和重要性,辩证地看待对外开放与独立自主的关系。 2、过程与方法目标:感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策等。 3、情感态度与价值观目标:树立开放的胸怀和世界的眼光。 1、 如何立足我国国情、借鉴国外经验加速现代化进程? 主要内容 2、国家实行哪些基本国策和发展战略? 1、当今世界是开放的世界 【小组交流】【活动一】列举中国同世界各国经济文化交流的例子,说明了什么? 举例:中国加入世贸;中国在俄罗斯举办“中国文化年”;中国在美国举办“中国文化年”;2008年奥运会在北京举行; 说明现在科技,特别是信息技术的发展,增强了世界各国人民的交往,不同国家和地区的联系日益紧密,世界正变得更加开放。 (1)不同国家和地区的联系日益紧密 【展示交流】【活动二】闭关自守为什么会导致落后?说明了什么? 答:① 。 ②说明当今世界是开放的世界,任何国家和民族要发展壮大,都必须把自己融入到世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。“落后就要挨打”。 (2)实行对外开放的必要性 ①在开放的世界中,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入到世界发展的大潮中(中国的发展离不开世界,闭关自守只能导致落后)。 【小组讨论】【活动三】讨论加入世贸组织的利与弊 答: 利大于弊。因为:A、在开放的世界中,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入到世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。B、中国要发展、进步、富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西 ,与世界各国相互取长补短,在竞争与合作中加快自己的发展步伐,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。C、加入世贸组织,有利于扩大开放,为我国赢得更好的国际环境,增强我国经济发展活力和国际竞争力,因此我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。 ②、中国要发展、进步、富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,与世界各国相互取长补短,在竞争与合作中加快自己的发展步伐,为我国社会主义现代化建设提供强大动力。 ③、要坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,以开放促改革、促发展。 ④、实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。 2、坚持对外开放 【展示交流】【活动四】我国对外开放体现在哪些方面?学生举例: 经济: 进出口贸易;中国的纺织品、电器产品等日益走向世界市场;中国重新“入世”。 政治: 国家领导人互访;积极参与联合国等各种国际组织活动;成功举办上海APEC会议。 文化 教育: 体育: (1)我国对外开放是全方位的对外开放 对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各方面都要开放。 (2)坚持实施对外开放基本国策的原因 对外开放使中国逐步融入世界,与世界各国相互取长补短,在竞争与合作中加快自己的发展步伐。 ①把引进、吸收与维护自身安全有机结合起来 ②把对外开放与自力更生、独立自主有机结合起来 ③只对周边国家和与我们根本利益一致的国家开放 ④对外开放符合时代特征,是加快我国现代化建设的必然选择 ⑤开放中要自觉抵制一切资本主义的东西并努力实现自主创新 A、①② B、①②⑤ C、③④⑤ D、①②④ 7、对外开放是我国的基本国策之一,我国实行对外开放,必须( ) ①坚持全盘吸收、全面引进的方针 ②吸收借鉴一切先进的东西,抵制一切腐朽的东西 ③坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平 ④必须把独立自主,自强不息作为自己发展的根本基点 A、①

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