人教版教案 公平是社会稳定的天平.docVIP

八年级 年级 政治 学科互动教学设计 撰写人 课题 9.1公平是社会稳定的天平 课 时 共1课时 撰写时间 2014年6月12日 三 维 目 标 情感态度与价值观： 努力培养合理真切的社会公平感和对待社会生活中不公平现象的理智感。 过程与方法： 采用寓言故事导入，运用多媒体教学与情景及案例教学相结合，制作课件给学生全新的、栩栩如生的视听感觉，创设宽松和谐的课堂教学氛围，调动学生参与课堂的积极性和热情，让学生多思考、会交流、有体验、有提高。 知识与能力： 正确认识公平问题以及公平与社会稳定和发展的关系。对社会稳定，个人发展需要公平的理解能力，对公平与不公平现象的独立判断能力，增