建设生态文明课件.ppt

1.生态文明的科学技术基础 传统的科学技术在一定程度上造成了自然资源的衰竭与生态环境破坏，也背离了科技造福人类的目标。 我们要对科技加以正确控制和引导，使它不再是人类征服自然的工具，而是修复生态系统，改善和发展生态系统功能，实现人与自然协调发展，做到合理开发和利用改造自然。 1.生态文明的科学技术基础 科学技术的生态规范化 生态文明要求科技既要认识、利用和改造自然，又要认识和调节人类和社会自身，认识和调节人与自然及社会的关系，认识和调节人的活动对自然和社会的影响，使其协调可持续和谐发展。这也是科技发展的新方向。 为了避免科技在工业文明中产生的种种“误用”和负效应问题的重现，必须进行科学技术的生态规范化。 2.生态文明的能源基础 能源的利用既是文明的主要功能，又是文明发展的基础。 2.生态文明的能源基础 现代世界已经发生了严重能源危机，生态能源将成为生态文明发展基石。 要使人类文明保持下去，一是从使用不可再生能源转向使用可再生的生态能源，二是改变人类活动，以便节约能源。 生态能源将成为生态文明发展基石。新技术特别是生物技术的发展已为生态能源的开发利用开辟了广阔前景。 2.生态文明的能源基础 我国生物质能源资源丰富，初步调查有上千种能源植物，能用于开发生物能源等。 生态文明还需要发展太阳能、 风能、海洋能、地热能和水电能等 以及科技发展带来新能源如核能等。 六、生态文明的经济基础—生态经济 1.生态经济---循环经济与低碳经济 2.循环经济是绿色生态经济，是最佳经济发展模式。 3.低碳经济是以低碳代替高碳的能源经济。 七、生态文明的林业基础 1.森林是发展生态文明的重要承担者和绿色支撑，是主力军。 2.森林或林业在文明的起源、文明的发展和延续以至某种文明的衰亡中扮演重要的角色。 3.森林锐减导致全球性6大生态危机。 4.建设生态文明，林业是首要任务，起主体作用，要科学发展林业、发展森林。 八、生态文明的主体基础—生态公民 生态公民是生态文明的主体基础。 培养生态公民是建设生态文明的根本和首要任务。 生态公民是具有生态文明意识，积极致力于生态文明建设的现代公民。 生态公民应具有的基本素质 1、生态公民是具有环境人权意识的公民 2、生态公民是具有美好生态道德和责任意识的公民 3、生态公民是具有世界主义理念的公民 4、生态公民是具有生态意识的公民 九、大学生生态文明教育的主要内容 实施生态自然观教育 培养生态意识和观念 强化生态责任感，树立生态道德观 培养生态平等意识 树立生态优先倡导生态消费观 培养科学的成才观 树立科学发展观——走绿色生态现代化之路 结束语 生态文明崛起是一场涉及调整产业结构，改变生产方式、生活方式和价值观念的世界性革命，是不可逆转的世界潮流。 生态文明是建立在生态科学基础上的绿色文明，绿色是生态系统的“标志”，绿色代表着青春、生命、美好和希望，一种文明只有尊重“绿色”、发展绿色、保护“绿色”，才会有旺盛生命力。 工业文明剥夺了人们享受绿色的权利，生态文明要求重新建立绿色世界，走绿色发展之路，让人们生活于生机盎然的绿色生命世界之中。 作业与思考 你如何理解生态文明建设的重要性？你认为大学生能为生态文明建设做些什么？ 建 设 生 态 文 明 主要内容 一.生态文明的内涵 二.生态文明的产生与兴起 三.生态文明的哲学基础 四.生态文明的生态学基础--现代生态学 五.生态文明的科技与能源基础 六.生态文明的经济基础—生态经济 七.生态文明的林业基础—生态支柱 八.生态文明的主体基础—生态公民 一、生态文明的内涵 生态是指包括人在内的生物与环境（包括自然和社会环境）、生命个体与整体间的相互关系。 *它们是共生、共荣、协同、循环、自生与再生和谐和可持续发展的统一整体。 *民间泛指的生态，是生命生存、发展、繁衍、进化所依存的各种必要条件和主客体间相互作用的关系。 生态文明 生态文明是社会文明的生态化表现。 生态文明观的核心是人、社会与自然协调 和可持续发展。 生态文明的主要特征 审视的整体性 调控的综合性 物质的循环性 发展的科学知识性 二、生态文明的产生 人类文明经历了三个阶段 第一阶段：原始文明 第二阶段：农业文明 第三阶段：工业文明 生态文明的兴起 工业文明陷入种种不可自拔的危机之中。 最近二、三十年里，土地、生物、矿产、森林、能源等资源日趋衰竭；大气、水质、土壤等人类生产生活环境遭受严重污染而日益恶化；人口过度增长，都市过度膨胀，生活环境质量低劣；在物质财富总量增加的同时，社会贫困日益加