父母与孩子之间的爱``教案详解.pptVIP

弗罗姆（1900—1980） 20世纪著名的心理学家、社会学家和哲学家，是精神分析学派中对现代人的精神生活影响最大的人物。主要著述有： 《爱的艺术》(1956年) 《逃避自由》 《健全的社会》 《禅与心理分析》 《心理分析之危机》等。 父爱与母爱的特点以及积极面、消极面： 关于作者提出的父爱与母爱的区  别，你认同吗？ 1、母爱也是有一定条件的。 2、父爱和母爱一样，也有一定的无私性。 3、母爱比较细腻，父爱比较粗犷；母爱比较着眼于眼前，父爱比较着重于未来；母爱比较注重身体健康，父爱比较注重精神成长；母爱以情感来感染和引导孩子，父爱以理智和行动来教育孩子。 父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障； 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好 。 对于父母，成熟的爱应该是怎样的？ 母爱应该给孩子安全感，应该希望孩子独立； 父爱应该是宽容的、耐心的，应该使孩子更加自信，成为自己的主人。 作为父母，应该让付出的爱符合孩子健康成长的需要。 对于孩子，成熟的爱应该是怎样的？ * 父母与孩子之间的爱 弗罗姆 作者介绍 爱是一种积极的活动， 并不是一种被动的情感。 它是给予，而不是接受 。 ——弗罗姆 文章结构： 第1～3段：爱的能力的发展。 第4～8段：诠释母爱与父爱的区别。 ?????????????????????????? 第9～10段：总结全文，阐释成熟的爱 问题探究： 当我还是个婴儿… … 当我还是个儿童… … 我爱爸爸妈妈… … 当我还是个少年… … 我很自恋，没有爱的感觉。 我感到了被人爱的滋味。 我可以感到爱别人的快乐。 人在生长过程中各个阶段的情感变化特征表 成熟时期 少年时期 ８—１０岁 ８岁以下 刚出生阶段 　　　特　　　　　　征 　年龄段 无爱的意识 有被爱的意识 有爱的意识：通过自己的努力去唤起爱。 克服自我中心阶段，体验关心他人以及同他人的统一，感觉到爱唤起爱的力量，爱比被爱更重要，给比得更能使自己满足、快乐！ 成熟的爱 　　文章中谈到两种爱的原则：“我爱，因为我被人爱”和“我被人爱，因为我爱人”；“我爱你，因为我需要你”和“我需要你，因为我爱你”。 这两种原则区别在哪里？你更欣赏哪种爱呢？ 　　后一种爱是成熟的爱，通过努力赢得爱、创造爱，变得有力量而成熟，是一种主动的爱。 前一种爱是不成熟的幼稚的爱，前者只懂得接受爱——因为受到了别人的爱，需要别人，才去爱别人——是一种被动的爱。 母爱的特点及优缺点是什么？ 父爱的特点及优缺点是什么？ 思考 无条件。 优点：不需努力即可拥有。 缺点：无法赢得。 特点： 有条件。 优点：可努力赢得，可控制和支配。 缺点：必须努力，否则会失去。 特点： 母爱是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。 父亲代表思想的世界。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。 父爱 母爱 消极面 积极面 特 点 类别 母亲代表自然世界。 母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。 母爱是无条件的。 是世界上最伟大的爱。是每个人内心深处最为渴求的。 不能用努力去换取，而且根本无法赢得。 父亲代表思想世界。父亲从孩子六岁左右开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。 父爱是有条件的。 可通过自己的努力去获得，可以受自己的控制和支配。 必须靠努力才能得到，在辜负父亲期望的情况下，可能会失去父爱。 母爱是温暖的阳光，奉献着七彩光芒； 母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广胸怀； 母爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长； 母爱是无限的宇宙，任儿女自由遨翔。 文本解读： 不再依赖父母，与父母分离，在他心中同时拥有父亲和母亲两个世界。他独立了，成为了自己的父母。 文本解读： 成熟标志： *