种子萌发yaoyong讲解.ppt

探究种子萌发的环境条件 1.提出问题： 2.做出假设： 3.制定计划： 4.实施计划： 5.得出结论： 6.表达和交流： 课题： 水是否是种子萌发的必要的外界条件 一、提出问题：水是种子萌发的必要 的外界条件吗？ 二、作出假设：水是种子萌发的必要 的外界条件。 三、制定计划： 材料： 杯子（2个） 黄豆（20粒） 水 四、实施计划： 一、提出问题： 空气是种子萌发的必要的 外界条件吗？ 二、作出假设： 空气是种子萌发的必要的 外界条件。 瓶子（2个） 小麦（30粒） 水 第三组 适宜的温度是否是种子萌发的必要的外界条件 提出问题： 适宜的温度是种子萌发的必要的外界条件吗？ 作出假设： 适宜的温度是种子萌发的必要的外界条件。 餐盒（2个）、绿豆（30粒） 、黄豆（10粒）、纱布（一卷）、剪刀、水 种子萌发的必要的外界条件： 水空气适宜温度 探究水、空气和适宜温度是否是种子萌发的必要的外界条件 分析教材中的方案 1、应当先选什么样的种子？（ ） 　 　A、活的 B、死的 C、结构完整的 　　 　 D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的 2、每个瓶中放1粒种子行不行？为什么？ 　　　不行，用１粒偶然性太大 3、教材中设计了哪几组对照实验？ 　　 1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶 4. 对照组应当提供怎样的温度,水分,空气等条件？ 5. 每个实验组除了所研究的条件外,其他条件是否 应当与对照组相同? 6 .各组实验是否应当同时观察? 1、有几个变量？要设计几组对照实验？ 2、如何保证每组对照实验变量只有一个呢？ 1、外界条件：适宜的温度、水分、空气。 2、自身条件：完整的活的胚、贮存时间短 的、渡过了休眠期的种子。 二、测定种子的发芽率 1、抽样检测　 2、尽量避免主观因素的影响 3、提供什么样的环境条件．如何提供? 4、几种种子的萌发最适温度． 注意事项：保持器皿湿润；连续观察记　　　　　　　　　　录，重复测定，取平均值． 发芽率＝（萌发的种子数／供待测种子数）×１００％ 　　 三、种子萌发的过程 胚根 胚芽 胚轴 四、课堂小结 1、你知道科学探究的一般步骤吗？ 2、你能描述种子的萌发过程吗？ 3、种子的萌发需要哪些条件？ 4、是否认同设置对照实验的重要性及方法？ 5、是否学会抽样检测的方法？ 五、知识的应用 1、如果你到种子公司购买当年播种所需的种子，应选择什么样的种子？ 2、我国北方早春播种后，为什么要地膜覆盖？ 六、课后实践 继续培养萌发的蚕豆种子，并做好观察记录。 第三组阳光是否是种子萌发的必要的外界条件 提出问题： 阳光是种子萌发的必要外界条件吗？ 作出假设： 阳光是种子萌发的必要的外界条件。 制定计划中 材料： 杯子（4个） 黄豆（30粒） 小麦（30粒） 黑布（2块） 手纸、透明胶条 水 实施计划中 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 (种子浸没在水中) 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 A、C、D 室温 低温 室温 室温 10粒种子加较多水拧紧瓶盖 10粒种子加适量水拧紧瓶盖 10粒种子加适量水拧紧瓶盖 10粒种子拧紧瓶盖 处 理 方 法 4号瓶 3号瓶 2号瓶 1号瓶 1、几号瓶的种子萌发？ 2、几号瓶的种子没有萌发？ 3、为什么不萌发？ 4、得出的结论是什么？ 2号瓶的种子萌发 其它都没有萌发 1号缺少水分，3号温度太低， 4号缺少空气，2号条件都具备 种子萌发的外界条件 为： 适宜的温度、水分、空气 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 (种子浸没在水中) 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 2 4 空气 水分 适宜的温度 4 3 2 1 √ √ √ √ √ × √ √ √ × × √ 问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？ 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水, (种子浸没在水中) 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 ??????