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重庆电子职业技术学院 第五讲 Windows2000 操作系统——Windows2000的磁盘管理与维护 主讲:段利文 email: lw.duan@163.com 电话: QQ:264144220 复习 文件夹有什么作用? 彻底删除文件夹时应注意什么? 为什么Windows不允许我对图标重命名? 复习 有不必发送到回收站就能删除文件的方法吗? 我如何在文件夹中选择除了一个之外所有的文件? 能一次对多个文件改名吗? 复习 在“剪切”或“复制”过程之中能改变主意吗? 要彻底删除文件或文件夹的方法有哪些? 文件或文件夹有哪些显示方式? 第五讲 Windows2000 操作系统 ——Windows2000 的磁盘管理与维护 学习目标: 认知目标: 了解磁盘、盘符的作用 理解磁盘清理、检查磁盘、整理磁盘、磁盘格式化的作用 能力目标: 掌握磁盘清理、检查磁盘、整理磁盘等系统工具的使用 了解磁盘格式化的操作 了解其它系统工具的使用 第五讲 Windows2000 操作系统 ——Windows2000 的磁盘管理与维护 教学内容: 基础知识: 磁盘的作用、种类 盘符的规定 系统工具 磁盘清理 检查磁盘 磁盘碎片整理 任务计划 格式化磁盘 第五讲 Windows2000 操作系统 ——Windows2000 的磁盘管理与维护 教学内容: 实训项目: 动手操作1:查看硬盘属性和设置硬盘卷标 动手操作2:运行“磁盘清理”程序 动手操作3:运行“检查磁盘”程序 动手操作4:运行“磁盘碎片整理”程序 动手操作5:定制任务计划 动手操作6:调整屏幕 动手操作7:格式化磁盘 第五讲 Windows2000 操作系统 ——Windows2000 的磁盘管理与维护 技能训练重点: 查看硬盘属性和设置硬盘卷标 运行“磁盘清理”程序 运行“检查磁盘”程序 运行“磁盘碎片整理”程序 定制任务计划 一、磁盘的作用、种类 磁盘是来保存数据的常用的外存储器。 磁盘分为两类:硬盘和软盘。 硬盘的容量有40GB、60GB、80GB、100GB、120GB、160GB、250GB,500GB……硬盘技术还在继续向前发展,更大容量的硬盘还将不断推出。 提示:许多人发现,计算机中显示出来的容量往往比硬盘容量的标称值要小。这是由于不同的单位转换关系造成的。我们知道,在计算机中1GB=1024MB,而硬盘厂家通常是按照1G=1000MB进行换算的。 二、盘符(驱动器号)的规定 盘符是计算机的磁盘驱动器的名称。它用字母命名,从 A 开始,后跟冒号。 软盘的盘符是A:或B: 硬盘的盘符是C:、D:、E:…… 光盘的盘符:接在硬盘符之后 移动磁盘的盘符:依次后推 动手操作1:查看硬盘属性和设置卷标 任务1:分别查看C:、D:、E:盘的类型、文件系统、空间大小、卷标信息等属性。 任务2:将E:盘的卷标设置为“用户数据” 提示:一个硬盘可以划分为若干个存储区域,每个区域称为一个卷,而每个卷可以用一个名称来标识,这个标识称为“卷标”。 三、系统工具 ——1.磁盘清理 目的:释放硬盘空间。 原因:磁盘用久了,会积累大量的垃圾文件,它们占据了大量的磁盘空间。例如:浏览网页时也会积累各种临时文件。 工具:“磁盘清理”程序。能帮助用户释放硬盘驱动器空间,删除临时文件、Internet 缓存文件和可以安全删除不需要的文件,腾出它们占用的系统资源,以提高系统性能。 动手操作2:运行“磁盘清理”程序 方法1:单击“开始”/“程序”/“附件”/“系统工具”/“磁盘清理”/选择磁盘 方法2:右击要清理的磁盘/“属性”/“磁盘清理” 任务1:查看C:或D:或E:盘上的垃圾文件容量。 任务2:分别释放C:或D:或E:盘上的磁盘空间。 三、系统工具 ——2.检查磁盘 目的:修复磁盘文件的错误。 原因:计算机使用时间太久后,由于某种原因,硬盘中的文件会在不知不觉中丢失一小片。 工具:“检查磁盘”程序。可修复这些细微的文件错误。 提示: “检查磁盘”程序最好能定期进行。 动手操作3:运行“检查磁盘”程序 方法:右击要检查的磁盘/“属性”/“工具”标签/“开始检查” 任务:分别检查并修复C:、D:、E:磁盘中的错误。 三、系统工具 ——3.磁盘碎片整理 目的:提高磁盘的访问速度。 原因:磁盘经过长时间的使用(经常添加或删除文件)后,难免会出现很多零散的空间和磁盘碎片(磁盘上很小很小的零散的存储空间)。一个文件可能会被分别存放在不同的磁盘空间中,这样在访问该文件时系统就需要到不同的磁盘空间中去寻找该文件的不同部分,从而影响了运行的速度。 三、系统工具 ——3.磁盘碎片整理 工具:“磁盘
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