【百年学典】2015高中历史(广东专用)学业水平真题汇编专题14中国特色社会主义建设的道路.doc

2012—2014年广东省普通高中学业水平考试历史真题汇编 (必修一) 专题一　古代中国的政治制度 考点1　商周时期的政治制度 　　　　　　　　　　 　　 　　　　　1．(2014年6月·单选Ⅰ)为巩固统治，西周将血缘关系与政治关系结合起来，实行(　　) A．宗法制 B．郡县制 C．三省六部制 D．科举制 2．(2012年6月·单选Ⅰ)中国历史上出现的早期国家政权，按照时间顺序依次是(　　) A．商夏周 B．商周夏 C．夏商周 D．夏周商 考点2　秦中央集权制度的形成 3．(2012年6月·单选Ⅰ)秦始皇统一六国，创立了(　　) A．分封制度 B．三省六部制 C．宗法制度 D．皇帝制度 考点3　汉到元政治制度的演变 4．(2014年6月·双选)隋朝对地方行政机构进行改革，将原来的州、郡、县三级制调整为州、县两级制，改变了过去“或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领”的状况。其目的是(　　) A．提高行政效率 B．加强对地方的控制 C．削弱中央集权 D．推行分封制 考点4　明清君主专制制度的加强 5．(2014年6月·单选Ⅰ)中国古代废除丞相，设置内阁的朝代是(　　) A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝 6．(2012年6月·单选Ⅱ)明成祖时期若有大臣上奏言事，一般情况下，他的奏本上达皇帝的途径是(　　) A．通政使司→丞相→皇帝 B．通政使司→军机处→皇帝 C．通政使司→内阁→皇帝 D．通政使司→中书省→皇帝 专题二　古代希腊、罗马的政治制度 考点1　雅典民主政治 7．(2014年6月·单选Ⅱ)在古希腊戏剧《伊昂》中，伊昂祈祷他的母亲是个雅典人，这样，依据雅典关于公民权的法令，他就可以从母亲那里获得自由演说的权利，“因为一个陌生人在这个城邦里必须让他的嘴像奴隶一样紧闭着，不能自由表达他的思想”。对此理解正确的是(　　) A．奴隶没有公民权 B．伊昂有公民权 C．戏剧作品往往脱离社会现实 D．妇女可以在公民大会上自由演说 考点2　罗马法 8．(2014年6月·单选Ⅰ)古罗马的第一部成文法是(　　) A．陶片放逐法 B．《十二铜表法》 C．《独立宣言》 D．《人权宣言》 专题三　欧美代议制的确立与发展 考点1　英国君主立宪制的确立 9．(2014年6月·单选Ⅰ)沃(尔)波尔对英国民主政治发展的贡献在于(　　) A．提出了1787年宪法 B．领导了资产阶级革命 C．促使议会通过了《权利法案》 D．推动了责任内阁制度的发展 10．(2013年6月·单选Ⅰ)英国光荣革命后制定《权利法案》的是(　　) A．国王 B．议会 C．内阁 D．总统 11．(2012年6月·双选)麦考莱在《英国史》中说，“对1688年革命所能做的最高赞颂乃是：它是我们的最后一次革命”，此后人们相信“影响宪政所需的每种改进都可在宪政本身内部找到”。符合麦考莱观点的是(　　) A．“光荣革命”是英国资产阶级革命成功的标志 B．工业革命是英国近代的最后一次革命 C．《权利法案》对英国政治发展影响深远 D．1688年后英国没有对宪政进行任何改进 考点2　美国共和制的确立 12．(2014年6月·单选Ⅱ)“经过革命的洗礼后，这个国家已成为自由和机会的象征，作为没有以往数千年负担和积淀的一块新土地受到人们的羡慕。”这里的“国家”是(　　) A．德国 B．法国 C．英国 D．美国 13．(2012年6月·单选Ⅱ)独立后的美国用联邦制代替邦联制的目的是(　　) A．扩大各州州长的权力 B．加强中央政府的权力 C．调和大州与小州的矛盾 D．割断与英国的联系 考点3　法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 14．(2014年6月·单选Ⅰ)1871年《德意志帝国宪法》规定，首相(　　) A．对皇帝负责 B．对帝国议会负责 C．对联邦议会负责 D．对总统负责 15．(2013年6月·单选Ⅰ)法国经过近一个世纪的斗争和多次反复，最终于1875年确立了(　　) A．共和制 B．君主立宪制 C．君主专制 D．联邦制 16．(2013年6月·双选)有人评价1871年《德意志帝国宪法》时指出：“经由男性普选产生的议会要取决于众的愿望，因此在某种意义上可以说是民主的。然而国家的大臣只向皇帝负责，而不是向民选的议会负责。此外，它只是一个把各邦国的统治者结合起来的帝国，而不是把人民结合在一起的国家。”这反映了当时的德意志帝国(　　)