鲁教版语文(五四制)六年级上第26课《郭沫若诗两首》精品导学案.docVIP

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  • 2016-04-29 发布于河北
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鲁教版语文(五四制)六年级上第26课《郭沫若诗两首》精品导学案.doc

鲁教版语文(五四制)六年级上第26课《郭沫若诗两首》精品导学案

《郭沫若诗两首》导学案 【学习目标】 1、有感情地朗读并背诵这两首诗。 2、了解这两首诗的写法和风格,体会两首诗歌的思想感情。 3、理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想和想像的能力。 【学习重点】 有感情地朗读。 【学习难点】 理解诗歌中联想和想像的作用,培养联想和想像的能力。 【自主预习案】 1、给下列加线字注音并解释整个词语    (1)、缥缈(  )(  ):___________________________  (2)、笼罩(  ):__________________________________   (3)、鲛人(  ):__________________________________   (4)、疏星(  ):__________________________________ 《天上的街市》和《静夜》的作者是________,原名________,是我国现代著名的________、________,代表作有诗集《________》、《________》,话 剧《________》。 《天上的街市》一诗以________和________描绘了一幅天上的美景,把读者 带进了神话的境界。诗中主要表现了对黑暗现实的________和对理想生活的 ____,激发人们为实现这一理想而奋斗。 《静夜》全

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