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分辨是非 对自己的行为负责 知识:知道社会生活中有是非善恶,知道每一种行为都会产生一定的结果,人应该对自己的行为负责。 能力:明辨是非善恶的意义;了解是非善恶对个人和社会造成的不同影响;权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。 情感、态度、价值观:树立正确的是非善恶观,在社会生活中努力做到抑恶扬善,做一个真正的人。增强责任意识,对自己的行为负责,做一个负责任的人。 根据课题《分辨是非 对自己的行为负责》回顾本单元的知识点 进行知识整合 知识点整合 1、真善美对个人和社会的积极影响: 2、假恶丑对个人和社会产生的消极影响: 3、明辨是非善恶具有重要的意义 4、面对生活中的是非善恶,该如何做出正确的判断或选择? 5、怎样才能做到对自己的行为负责呢? 1 、下列行为中属于真、善、美的是( ) A.有的人不赡养扶助老人 B.有的人欺负弱小 C.有的人重男轻女 D.有的人奉公守法主动缴纳税款 D 基础闯关: 2 、 要对自己行为的后果做出正确的判断,我们就要做到( ) A.加强道德修养和文化修养努力提高自己的判断能力 B.我行我素唯我独尊 C.做一件事情之前犹豫不决怕前怕后 D.不管结果如何自以为是 A 3、某校初三级学生小张和小马是好朋友。一天,小马塞给小张一支香烟叫他一起抽,小张碍于情面就抽了。老师发现后找他们谈话,小张却把所有责任都推给小马。你认为小张应该 ( ) ①学会对自己行为所产生的后果做出正确判断 ②增强自控力,对可能带来不良后果的行为坚决不去做 ③在做错事情的时候,不要推卸和逃避责任 ④向老师解释,抽烟是一种个人行为,学校不应干涉 A.①② B. ③④ C.①③ D. ①②③ D 4.郭明义几十年如一日,助人为乐、无私奉献,成为新时期的道德模范、“雷锋传人”。在他的事迹感召下,鞍山市有成千上万的干部、职工和市民加入到爱心团队,关心他人、助人为乐蔚然成风。这表明( ) A.助人为乐已经成为全体公民的共同追求 B.真善美对社会良好风尚的形成产生积极作用 C.良好社会风气的形成是长期的、艰巨的,需要全社会的不懈努力 D.人们对是非善恶都能做出正确判断 5、中学生小林从不浏览网络上的“三俗”(低俗、庸俗、媚俗)内容,还主动向学校举报违纪同学。可见,小林 ①缺乏同学情谊?????? ②能抵制不良诱惑 ③懂得自尊自爱?????? ④能够明辨是非 A.①②③???? ?? B.①③④???? ?? C.②③④?????? ??D.①②④ 小张和小赵在学校是好朋友。请回答6—7题: 6.二人在课下经常谈论社会问题,尤其是对出现的 “甲醛白菜”、“毒胶囊”等危害人们身心健康的食品 药品痛心疾首义愤填膺地抨击虚伪、腐败、欺诈等现象 这说明二人( ) ①具有正义感 ②能够辨别是非善恶 ③有社会责任意识 ④有较强的社会交往能力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ . 7、二人以上言行,启示我们 ①少年强则国强,少年智则国智 ②理想信念不能只停留在嘴上,停留在眼前 ③要言行一致,脚踏实地,从点滴做起 ④行为不同,结果不同,要对自己的行为负责 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8、某校严格遵照有关规定,禁止在校园内吸烟。此举( ) ①能杜绝未成年人沾染不良行为 ② 为未成年人的健康成长营造了良好的家庭环境③ 体现了对未成年人的学校保护④ 有利于引导未成年人分辨是非,做出正确选择 A、 ① ② B、 ① ④ C、 ② ③ D、 ③ ④ 9、党和政府一贯高度重视未成年人的健康成长,要求党政一把手对校园安全负责。自2009年底以来,一些非法网站被清理整治,“扫黄打非”卓有成效。这体现了( ) A、未成年人的自我保护能力得到提高 B、面对复杂的社会生活未成年人更能明辨是非善恶 C、党和政府营造良好的社会环境,强化对未成年人的社会保护 D、维护校园安全是当前压倒一切的中心工作 真题展示:材料一:2014年4月4日晚8点,北京市青年演员金汉与女友赶往剧院排练话剧,当他们步行到史家胡同西口史家小学附近时,突然听见身后有人高喊“抓小偷”,他转过头去就看到一名歹徒拿着一个女士手提包正在想他的方向跑过来,金汉立即冲上前去,将抢包男子踢到在地,用身体压住对方,夺回被抢的手提包。4月22日,勇斗歹徒的金汉获颁发见义勇为证书、奖章,并根据有关规定获颁奖金40321元。 材料二:2014年4月17日下午,两名女子
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