人教版二年级小学下册复习课设计教案2.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 复 习 课 教 案 目的：1、使学生通过复习巩固并牢牢地掌握所学的知识，补救知识漏洞使知 识更加系统化。 2、对好学生帮助他们使知识更扎实，能力更加提高；对掌握不太好的学生要调动他们学习的积极性，努力地学好并掌握知识。 重点：1、复习本册学过的所有一、二类生字，能正确听写，按音节写词语。 2、复习本册词语，巩固积累，会辨析形近字，复习近、反义词和数量词。 3、复习课文，理解课文内容，使学生能熟读并背诵课文，要求背诵的课文能按课文原文填空。 4、复习造句和看图写句子，能正确写出完整的句子并点上标点。 难点：1、能够正确辨析形近字和同义词。 2、完成补充句子，看图写句子等较难题形的练习。 方法：1、课堂上教师引导学生分类复习，听写易错词语。 2、进行分类练习。 3、进行学习竞赛。 4、进行综合练习篇子。 时间：6月14日——6月30日（13天） 内容：1. 生字和新词 2．句子 3．课文 4．阅读 5．综合练习 一、字词 时间：6月14日 重点：形近字组词、一字组多词、加偏旁组词和按课文填空。 难点：一些同音字、形近字学生易混淆及易错字的正确书写和组词。 过程： 一、进行第一单元看拼音写词语练习。 二、进行第一单元按课文填空练习。 三、试卷练习。 组词 未（ ） 结（ ） 齐（ ） 傍（ ） 更（ ） 末（ ） 洁（ ） 挤（ ） 膀（ ） 便（ ） 提（ ） 胜（ ） 滴（ ） 期（ ） 组（ ） 题（ ） 盛（ ） 摘（ ） 欺（ ） 祖（ ） 勺（ ） 传（ ） 仍（ ） 场（ ） 浅（ ） 勾（ ） 转（ ） 扔（ ） 扬（ ） 线（ ） 烧（ ） 峰（ ） 谈（ ） 脸（ ） 领（ ） 浇（ ） 锋（ ） 淡（ ） 检（ ） 岭（ ） 绕（ ） 蜂（ ） 炎（ ） 捡（ ） 令（ ） 一字组多词。 摇 解 引 菜 慌 脑 蛋 报 商 展 望 应 楼 离 停 加偏旁组字，再组词语。 （ ） （ ） （ ） （ ） 决 经 塔 皮 （ ） （ ） （ ） （ ） 时间：6月15日 重点：加一部分组词、多音字组词、正确选音选字和按课文填空。 难点：根据语言环境选择正确的选字。 过程： 一、进行第二单元看拼音写词语练习。 二、进行第二