二年级小学美术上册设计教案.docVIP

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  • 2016-04-29 发布于河南
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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 第一课 会变的线条 【教学内容】 会变的线条 【教学目标】 1、初步感受不同种线条带给人的美感,培养学生的造型能力。   2、能用不同种线条组织一幅画面,表现出一定的美感。   3、通过对作品的观察、比较,培养学生的观察、分析能力。教学重点:初步感受、体验艺术作品中线的美感  教学难点:如何运用不同种线表现美感。 彩色笔、毕加索画册激趣   谁能到黑板上画出几种不同的线条?   谁知道这些线的名字?认识不同线条   这样不同的线条,就能变出许多有趣的画面,欣赏线描作品。欣赏名作   (1)直观欣赏,谈谈自己的感受,画家想告诉我们什么?   (2)介绍毕加索生平及创作背景   (3)小组研究:   画上画了什么内容?用了哪些不同的线条?   这些线条是怎样组织的?给你什么感觉?   (4)小组汇报   (5)引导分析作品中线的组织方法你还喜欢书本上哪幅画?为什么?   你想用线画一幅什么画?你还知道毕加索的什么故事?课后和爸爸、妈妈一起查找有关资料。教学目标(1)显性内容与目标:A.通过欣赏,了解钟表的文化及造型特点。B.通过对不同钟表的欣赏,提高学生的审美能力。C.通过钟表的设计制作,培养学生的创新意识,以及设计与制作能力。D.引导学生利用自己设计制作的钟表,认识表盘上的时间,进行跨学科的综合。(2)隐性内容与

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