八年级下unit8导学案.docVIP

互助镇初级中学校“111321高效课堂模式”导学案 学 科 主备课(案)人 集体研究成员 初 审 复 审 授课人 授课时间 英语 丁全桂 易树琪 班级： 姓名： 小组： 【课题】 Unit 8 Have you read Treasure Island yet? 第1课时Section A 1a-1c 【学习目标】1.重点词汇用法及短语动词用法。 2.学会应用already yet的用法。 【重点、难点】现在完成时的理解及运用。 一、【自主学习】 翻译下列词组： 1.Alice in Wonderland _____ ___ 2. Little Women_________ _______ 3.Treasure Island_________ ___ 4.Oliver Twist 5.Robinson Crusoe 6.Tom Sawyer 二、【合作探究】 ㈠ 看课本1a, 阅读书名并观察现在完成时的结构。 肯定句： 主语+ / + 一般疑问句： 其答语：Yes, 主语 +have/has. No,主语 +hasn’t/haven’t.(has not=hasn’t have not=haven’t) 否定句： 3.现在完成时的标志： ①常与just, already, yet, ever, never, before, so far 等连用， ②for + 时间段；since + 过去的时间点 ㈡ 听读说训练： 1. 听一听，填一填，完成1b。 2. 朗读1b要求,听两遍录音，补充完整表格。 3.阅读听力原文，检查答案。 4.使用1b中的信息编写对话,完成1c。 (三）语言学习 1. Have you read Little Women yet?.你已经读过小妇人这本书了吗？ 2.I’ve already read it.我以经读过了。 现在完成时：用来表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。（主要强调现在的情况，与过去无关。） yet用于否定句末是“已经”用于问句是“还，还没”；already用于肯定句，常位于have/has与过去分词之间。 如：I have read this book twice.我已读过这本书两遍。（强调现在对书的内容有所了解。） I have not seen the movie yet. 我还没看过这部电影。（强调对电影内容一无所知。） I have already cleaned my room .我已经打扫了我的房间。（强调房间现在是干净的） 3.What do they think of it?=How do they like it?他们觉得它怎么样？ 用What….think of…./ How…. like….句型来询问某人对某事物的看法如何。 三．【达标检测】 用所给词的适当形式填空。 1 He has just ________ (copy) all the words 2 When you finish _________ (read) the book, please remember ___________ (return) it to the library on time. 3 Last year, they __________ (buy) a new computer. 4 Have you ________ (decided) yet which book to write about for English class? 5 I have already _________ (put) it in my bag. 第2课时Section A 2a-2d 【学习目标】1.重点词汇用法及短语动词用法。 2. 现在完成时的理解及运用。 【自主学习】 （一）【课前预习】翻译下列短语 1充满____________________ _ 2赶快；匆忙（做某事）_________________ 3.成长；长大_________________ 4在25页________________ 5.出海_______________