2012年白云区初三毕业班“一模”测试数学科质量分析
一、试卷分析
(一)主导思想
通过中考“模拟”考试,了解对整个初中阶段数学学科需要掌握的教学内容,是否达到国家《课程标准》所规定的基本要求及程度,是否对贯彻《课程标准》的人教版教材中学科核心内容的教学达到了基本的要求;了解师生通过一段时间迎中考复习后,是否达到义务教育阶段学生应达到的毕业标准,是否具备接受选拔到高一级学校学习的基本能力;是为即将参加的广州市中考的一场“实战演习”.
(二)试题特点
1.强化“三基”, 突出主干内容
考查考生基础知识、基本技能和基本数学思想方法的掌握程度是数学中考的重要目标之一.中考“一模”数学试题力求对“三基”考查既注意全面,更注意突出重点,对支撑数学学科知识体系的主干知识(如数与式、方程、不等式、函数、三角形、四边形、圆,统计与概率初步知识等),考查时保证较高的比例并保持必要的深度,显示出重点知识在试卷中的突出位置.
2.注重基础,贴近我区教学实际
试题保证了基础题的题量,将其分值比例定在60%以上.命题的特点是以现行教材的内容、习题及各地优秀初中试题为背景,采用改编、组合、类比、改造、延伸和拓展等方法进行设计,以填空、选择、作图、解答等几种题型出现,能比较直接地运用《课程标准》、广州市2012年数学科中考《考纲》中所列出的概念、法则、性质、公式、定理等数学知识,“填空题”、“选择题”中的绝大多
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