2012年春季南安市小学三年级下学期语文学习目标检测讲解.docVIP

2012年春季南安市小学三年级下学期语文学习目标检测 质量分析报告 南安市教师进修学校 谢玉霞执笔 基本情况 今年春季我市小学三年级在校生共15811人，抽取“到考人数”、“平均分”、“及格率”、“优秀率”信息齐全的21个单位的检测结果进行质量分析。抽样学生数7485人，占全市小学三年级总学生数47.34%；抽样单位分布各个片区，有一定代表性。 表一：抽样的21个单位的检测结果汇总 学生数 平均分 及格率 优秀率 7485 86.76 96．78% 70.25% 本次学习检测的成绩呈正态分布。 二、试卷评析 本次学习目标检测命题以新课程理念为指导，依据《语文课程标准》（2011年版）学段目标和三年级下学期《语文》教材（语文出版社S版）的教学要求进行命题。主要是检测我市三年级下学期学生学习目标达成情况，引导教学反思，改进语文教学，提升教学质量。 本次学习目标检测时间为90分钟，总分100分。检测卷结构分三部分：积累与运用、阅读、习作。 表二：试卷三部分的分值 总分 积累与运用 阅读 习作 100 55 15 30 本次命题题量适中，题型简单明了，在以往题型的基础上，只作个别调整。考查点主要放在学生本学期三维目标的达成情况，如字、词、句的学习积累情况、基础知识的简单迁移运用能力、基本的阅读理解的能力、简单的表达自己思想的能力。考查点覆盖面广，各题考查内容由易到难