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通信工程专业资料.doc 8页

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通信工程专业 Communication Engineering 一、培养方案 (一)本科学制 基本学制四年 (二)学位授予 工学学士学位 (三)培养目标 本专业培养适应国家经济建设和信息领域发展的需要,德智体美全面发展,具有良好的科学文化素质和创新精神,掌握信息的处理、传输与交换技术,具有通信网络基础、光纤通信、计算机应用等方面的基础理论知识,能够从事电子、信息技术、通信设备与系统的设计、制造、应用以及技术管理等方面工作的高级工程技术人才。 (四)培养规格(毕业生应获得的知识和能力) 1.热爱祖国,遵纪守法,身体健康,具有良好的思想品德、社会公德和职业素养。 2.掌握掌握。。 (七)学位课程 序号 课程编号 课 程 名 称 学分 学时 学期 1 0100103001 马克思主义基本原理 3 48 Ⅱ 2 0100103002 毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论 4.5 72 Ⅲ 3 0080105001 大学英语(A)Ⅰ 4 64 Ⅰ 4 0080105002 大学英语(A)Ⅱ 4 64 Ⅱ 5 0080105003 大学英语(A)Ⅲ 4 64 Ⅲ 6 0080105004 大学英语(A)Ⅳ 4 64 Ⅳ 7 0070107001 高等数学(A)Ⅰ 6 96 Ⅰ 8 0070107002 高等数学(A)Ⅱ 5 80 Ⅱ 9 0070407001 大学物理(A)Ⅰ 4 64 Ⅱ 10 0070407002 大学物理(A)Ⅱ 3.5 56 Ⅲ 11 0040208001 电路原理(A)Ⅰ 4 64 Ⅲ 12 0040208002 电路原理(A)Ⅱ 2 32 Ⅳ 13 0040208004 模拟电子技术 4 64 Ⅳ 14 0040208005 数字电子技术(A) 4 64 Ⅴ 15 0040408003 计算机硬件技术基础(A) 4 64 Ⅵ 16 0040608001 高频电子技术 4 64 Ⅴ 17 0040508001 信号与系统 4 64 Ⅳ 18 0040508002 数字信号处理(A) 4 64 Ⅴ 19 0040508003 通信原理(A) 4 64 Ⅵ 20 0040508004 电磁场与电磁波 3 48 Ⅳ 21 0040508007 程控交换原理 2 32 Ⅵ 22 0040508008 移动通信 2 32 Ⅵ 23 0040508009 光纤通信 2 32 Ⅶ 合 计 85 1360 (八)培养方案基本框架 1.基本框架 人文社科课程体系 (29学分) 通识基础教育 自然科学课程体系 (36学分) 公共选修课程体系 文化素质综合类课程(10学分) 课 程 教 学 学科基础教育 学科基础及专业基础 (47.5分) 经济管理系列课程 (4学分) 专 业 教 育 必修课程 (6学分) 教 选修课程 (14学分) 学 199.5分 计 社会实践 (10.5学分) 划 实 践 教 学 体育实践 (4学分) 学科基础实践(15.5学分) 专业实践 (17学分) 专 题 教 育 (6学分) 2.框架的总体要求说明 课程性质 课程属性 必 修 限 选 任 选 合 计 学分 学时(周) 学分 学时(周) 学分 学时(周) 学分 比例% 学时(周) 课程 教 学 通识 基础 人文社科 27 432 2 32 75 51 1230 自然科学 20 350 16 256 文化素质综合 10 160 学科 基础 学科专业基础 38.5 652 9 144 51.5 38 860 经济管理 4 64 专业教育 6 96 8 128 6 96 20 11 320 其中实验(上机)教学 392 94 496 占课程教学学分比例% 63 26 11 100 课 程 教 学 小 计 91.5 1530 39 624 16 256 146.5 74 2410 实 践 教 学 小 计 47 48.5 47 23 48.5 专 题 教 育 小 计 6 6 3 合 计 144.5 39 16 199.5 100 注:1.主要实践性教学环节包括:工程训练、专业基础综合训练、专业认识实习、生产实习、专业课程实践训练、毕业设计(论文)等。 2.主要专业实

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