九下第1、2、3课解读.ppt

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涟水县转岗培训 初中历史九下知识梳理 涟水县义兴中学 张 量 2014 年 7 月 第一课时 第1课 俄国十月革命 第2课 对社会主义道路的探索 第3课 凡尔赛—华盛顿体系 第1课 俄国十月革命 一、新时代的曙光 二、十月革命的历史意义 一、新时代的曙光 1、比较二月革命与十月革命 2、世界上第一个无产阶级政权的建立与巩固 (1)彼得格勒武装起义胜利后,俄国建立了工人士兵苏维埃政权——人民委员会,列宁当选为主席。 (2)内外措施: (3)1917年至1920年,苏俄经过三年艰苦的国内战争,粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命爆发,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个无产阶级政权。 3、 “战时共产主义政策” ⑴目的:为了平定国内武装叛乱和战胜协约国的武装 干涉。 ⑵时间:1918年开始。 ⑶内容: ①实行余粮收集制,强制征收农民的余粮; ②把大中小企业收归国有; ③取消自由贸易,实行粮食和日用品配给制。 ⑷作用:在集中财力、物力战胜敌人方面发挥了积极作用。 缺点:违背经济发展规律,打击人民积极性。 二、十月革命的历史意义 1、十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。 2、促使世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国的诞生。 3、沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 第2课 对社会主义道路的探索 一、列宁对社会主义建设道路的探索 二、苏联的社会主义建设 一、列宁对社会主义建设道路的探索 1、新经济政策 2、苏联的成立 1922年底,一些苏维埃共和国在自愿平等的基础上成立了苏维埃社会主义共和国联盟,简称“苏联”。 (乌、俄、白、外高加索—15个) 二、苏联的社会主义建设(斯大林对社会主义道路的探索) 1、社会主义工业化方针的确定:1925年,联共(布)确定了社会主义工业化的方针。从1928年开始,苏联有计划地进行经济建设。(工业国的建成:到1937年第二个五年计划完成时,苏联已从落后的农业国变成强大的工业国,工业总产值跃居欧洲第一位,世界第二位。) 2、农业集体化方针的实行:1927年,苏联实行农业集体化的方针,把个体小农经济改造成为大规模的集体农庄。经过几年努力,苏联的农业集体化基本完成,并初步实现了农业机械化。 3、苏联社会主义建设模式(斯大林模式的形成 ) ①斯大林模式的形成:1936年,苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”,新宪法的制定,标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。 ②对斯大林模式的特点:高度集中的经济政治体制 ③对斯大林模式的评价: 一方面,它在帝国主义包围和国内经济文化相对落后的情况下,使苏联迅速发展成为一个先进的工业化国家,国防实力也大大加强,为以后苏联打败德国法西斯的侵略打下了基础。因此,它在一定历史阶段对苏联曾经发挥过积极作用。 另一方面,这一模式也存在严重弊端:第一,优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态;第二,在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成了产品品种少、质量差;第三国家从农民手中拿走的东西太多,严重损害了农民利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前。第四,经济发展粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费了资源,因此,从长远看,它严重阻碍了苏联的进一步发展。 (4)斯大林模式的启示 国民经济各产业应协调 发展 建立完善社会主义市场经济体制 关注三农问题 保护环境和资源,走可持续发展道路 1.20世纪30年代,一位莫斯科居民通过信件与外国人联系时,他在寄信人的地址栏中写的国名应该是( ) A.沙皇俄国 B.苏维埃俄国 C.苏维埃社会主义共和国联盟 D.俄罗斯 2.苏联对社会主义建设道路的探索中,最值得我们借鉴的措施是 ( ) A.战时共产主义政策 B.实行新经济政策 C.农业集体化 D.高度集中的政治经济体制 3.对斯大林时期形成的高度集中的社会主义经济政治体制的叙述,不正确的是 ( ) A.形成的标志是1936年苏联新宪法颁布 B.同苏联当时社会生产力的发展水平基本适应 C.在历史上起过积极作用,但后来越来越阻碍苏联国民经济发展和政治体制的改革 D.加强了民主与法制建设 第3课 凡尔赛—华盛顿体系 一、战后的“新秩序” 二、对亚太地区的“安排” (4)目的:战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界作出安排

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