五年级家长会数学老师发言课件.ppt 13页

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五年级家长会数学老师发言课件.ppt

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    五年级家长会数学老师发言课件.ppt

    父母是孩子 最好的老师 五(4)班数学   一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。 作为数学教师,我们一直在努力探索,如何让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多了,知识的综合性增多了,难度加大了。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。要学好数学,除了孩子与老师的努力,同样需要我们家长的配合。 一、重视孩子良好的数学学习习惯 专心听讲的习惯。 质疑问难的习惯。 认真思考的习惯 一丝不苟的习惯。 独立作业的习惯。 及时检验的习惯。 二、培养孩子活跃的思维,学会独立思考 父母不要以大人的眼光来看待孩子。 -----您认为的简单,孩子也许并不这么认为。 重视数学语言表达能力的培养。 -----例如:我认为…我是这样想的… 三、重视孩子熟练计算能力的培养。 计算是数学的基础。 找出孩子计算错误的原因 计算必须人人过关 四、正确的认识 正确认识家庭辅导的问题。 ----每天抽出十分钟给您的孩子。 正确认识孩子考试的分数。 -----分数不是一切 放大孩子的优点,给予积极的肯定和鼓励。这不代表一味儿的迁就,孩子犯了原则性的错误,那是一定要让他知道自己错在哪儿,一定要改正的。 五、准备一千顶“高帽子”。 作为孩子的父母,作为孩子的老师,我们的目标一致,孩子的茁壮成长,是我们共同的心愿

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    • 内容提供方:lily8501
    • 审核时间:2016-05-04
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